体验式德育实践活动课设计方案2.doc

体验式德育实践活动课设计方案2.doc

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1、体验式德育实践活动课设计方案2——关于友谊刘朋飞活动名称:生命轮回活动教师:刘朋飞李木厚参与教师:张力宣张鑫主题分析:友谊,是人类最纯洁的感情,是天空中两颗星的邂逅,即使匆匆擦身而过,也会闪出明亮的光华;友谊,是心海中两叶小舟的偶遇,虽不会永远相伴,却能彼此留下难忘的印象。但很多同学不能珍惜友谊,珍惜这份感情,当失去才知道它的珍贵。活动目标:让同学们明白相逢相识来之不易,要更加珍惜身边的朋友和亲人。活动重点:学会和同学交流,建立深厚的友谊,并成为朋友。活动准备:每人准备三个小礼物活动场地:操场。活动内容:一、方式。请同学们围成两个圆圈,里面一圈外面一圈,面对面站着。听教师的口令,当教

2、师喊出“转动”,大家就开始转动,当听到教师喊“停止”,同学们才能停下。站在你对面的是你的同学,也许你们会成为很好的朋友,也许这份友谊还能够保持很久很久,面对着他(她),你可以有四种选择1、不说话,2、微笑,3、握手,4、拥抱,然后开始转圈,听到口令停下,刚才同学都做出了选择,然而下一圈的到来,现在站在你面前的就有可能是另外一个人了。无论你的选择是什么,你会发现,下一次,你有可能再也不会碰到他(她)了。二、教师总结:1.一生当中,能相识相逢是种难得的缘分,所以请珍惜你身边的每一个人,每一个朋友。2.朋友是什么呢?是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以一起沉溺于球

3、馆、酒吧;是可以徘徊于商店、街头;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有比赛一起打,有好歌一起听……朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;是可以同甘共苦也可以风雨同舟,朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。三、合唱《朋友》歌曲歌词:这些年一个人,风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持甚麽,真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我四、拓展与延伸友谊的故事:两个朋友一起在北极探险,不料在返回途中他们

4、迷路了,身陷冰谷。天气仿佛忽然间变得恶劣无比,寒风像刀子一样刮着两个人的身体。他们知道:如果不尽快回到宿营地,即使不被饿死、渴死,也会被冻死。好在,两个人都同样有着钢铁般顽强的毅力,他们始终不渝地寻找着出路。意外的情况发生了,由于滞留时间过长,加之天气也实在太冷,两个人随身携带的水壶都上冻了,水,变成了冰长途跋涉,疲惫不堪之际,一口水甚至比一碗面还重要!终于,其中的一人因无法忍受饥渴,突然昏倒了!另外的一个人感觉到死神在向他们袭来。望着脚下同伴,他的心激烈地跳动着。就在他差点流出绝望的泪水的时候,一个念头忽然灵光般闪进他的脑海。于是,他果断地把水壶揣进怀里,揣在贴胸口最近的地方,然

5、后,毅然背起同伴上路了。后来,他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里,同伴醒来了,可他却由于疲劳和冰冷倒下了。再后来,他的同伴也把水壶揣进自己的怀里,然后又背起他,继续前行。这个故事可以看出,在当时的情况下,如果两个人中的任何一个存有自私之心,他们就极有可能一齐被死神掳走。而事实上是,两个人最终都活着走了出来,他们胜利了!此时如果你问我,友情是什么颜色的?那么我会告诉你:友情是没有颜色的,就像那无色、透明的水。然而,它会在你最艰难、最困顿的时候,支撑着你走出人生的冰谷。总觉得,有朋友,有了朋友的爱,有了对朋友的爱,该是件十分温柔的事情,有的时候,在灯下念书,会走神,想起一个又一个

6、的朋友,想起许许多多共同经历的事,想起曾经讲过的话,那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里,让你迷醉,让你欣慰,让你为之感到快乐。也许,朋友本不该有那么重要的,可是,朋友又的确那么重要。因为:我们的在生命里,或许,我们可以没有感动,没有胜利,没有其他的东西,但,不能没有的是朋友。朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得……

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