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时间:2018-08-25
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1、台湾一位校长的演讲,震动所有中国人台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多名学生中,因违反校规校纪被校方开除的有二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸的招聘广告上,经常会出现"只招忠信毕业生"的字样。(以下是忠信高级工商学校校长高震东在国内的讲演)同学们,你们说"天下兴亡
2、"的下一句是什么?(台下声音:"匹夫有责")──不,是"我的责任"。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任",我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,因为如此,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。(掌声)"以天下兴亡为已任"是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们的国家才有希望。如果我们每个学生人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好
3、,是我的责任;国家不强盛,是我的责任......人人都能主动担责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的群体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问"怎么回事?"假如有个学生站起来说:"报告老师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生"。那样,这个学生是要挨揍的。老师,对不起,这是我的责任",然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃
4、亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!学校更应该训练学生"天下兴亡,我的责任"这种思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:"这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。"──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你负得了吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一
5、般人最坏的毛病是这样:打开龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bu
6、s──这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部一个人,都要想到后果。后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水龙头不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是国家的水,不是我自己的!"──浪费国家的,就该"汗颜"!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都省一盆水,一年省多少水,你算算,一个学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省
7、电,就是节省国家资源。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,良心何在?你上了大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是"天下兴亡,我的责任"之积极负责的道德观念,这就是实实在在的道德教育。另一点,我们要有"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集
8、小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从很小很小的事情开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,下午让学生自己捡──同学们,谁丢下这些纸屑严格来说就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来──这
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