2010年田南镇组织工作总结及2011年工作展望

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1、田南镇2010年组织工作总结及2011年工作展望2010年,田南镇组织工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕镇党委提出的工作目标,结合上级部门工作要求,把深入学习实践科学发展观活动作为统一思想、攻坚克难、维护稳定、推动发展的重要前提,以推进干部人事制度改革,加强班子能力建设,全面推进基层党组织建设“三落地”,使党的执政能力不断提高,队伍建设成效显著,基层组织建设扎实,民主政治建设程度不断推进,为又好又快地实现田南富民强镇目标提供了坚强的政治、组织保证。一、扎实开展学

2、习实践科学发展观成果转化,确保了学习实践活动成为人民满意工程我镇加强对整改落实工作的督促检查和统筹协调,形成了互相联运的工作格局,做好了整改落实的回头看工作,解决了整改过程中存在的问题126件,形成了以民主生活会、“三评三落地”、“三带三进三增强”为内容的服务村组、服务群众的长效机制。二、着力加强干部队伍建设,提高推动田南科学发展,促进社会和谐进步的水平。1、加强干部队伍建设,充实村组干部队伍有针对性地开设了村组干部必备知识和能力培训课程,抓好了以理想信念教育为重点的培训,建立了学习制度,对村组干部实

3、行了集中培训,举办了两期村组干部培训班,通过学习培训,村组干部整体素质得到普遍提高。年初,镇党委调整调优了8名村干部和21名村小组干部,使村组两级干部队伍得到完善和充实,为民服务的能力也大大改进。2、完善了党代表功能,不断提高村组干部服务基层解决问题的能力,完善了locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzh

4、ensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame党代表闭会期间的功能,定期安排党代表接待基层群众的信访接待,今年,安排镇党代表12人21次参与信访接待。结合镇人大代表视察,开展了党代表视察调研活动,这些活动,丰富了党代表活动的内涵,提高了代表的履职能力,密切了党与群众和基层的联系,有效地促进了社会和谐。三、继续加强党员队伍建设,不断夯实基层工作基础1、党员发展工作不断规范。严格按照计划发展党员

5、,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格执行发展党员公示制、测评制、预审制和票决制,提高发展党员的质量,全年发展党员15名,;预备党员转正20人。不断改善入党积极分子队伍结构,举办2010年田南镇入党积极分子培训班,培训人员46名。2、现代远程教育不断完善。根据市委组织部统一部署安排,有效维护11个基层站点的硬件设施及软件服务。4月份召开了各村现代远程教育终端站点管理员培训会,并指导基层站点如何规范填写《学习使用手册》和软件的升级操作。目前为止,各站点党员教育依托远程教育网络平台,

6、内容丰富,活动扎实,已逐渐形成制度化学习模式。党员群众从中学到了许多法律法规知识和实用致富技术,尝到了实实在在的甜头。3、党内服务工作不断深化。充分发挥镇党员服务中心、村党员服务点的资源优势,按规定建立流动党员档案台帐,加强管理和服务;正常开展党员咨询、组织关系接转等工作。四、以创先争优为契机,认真抓好基层组织建设1、全面深化创先争优活动,在村组党组织和党员干部中广泛开展以创先进基层党组织争当优秀共产党员的创先争优活动,通过这一活动的开展,激发了基层党组织和广大党员的热情和干劲,基层党组织的战斗力、凝

7、聚力得以大大增强,广大党员的服务能力以及双带能力都有明显提高。2、不断提高党员干部队伍总体素质。以“三会一课”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightca

8、me为载体,以签订党员目标管理责任状为手段,以无职党员设岗定责、党员远程教育、党员承诺、为民服务全程代理等有效形式为抓手,通过农村业余党校,对广大党员进行政治思想、党的政策理论、法律法规和农村适用技术等方面的培训,镇党校对调整后的村组班子成员进行集中培训,采取走出去学与请进来教相结合的办法,增强培训的吸引力和实效性。五、加强基层党组织和党员队伍建设,全面推进“三落地”工程1、完善党建工作责任制。实行党员领导干部抓党建联系点制度,把联系点建成示范点,以点带

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