【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题

【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题

ID:16563656

大小:61.00 KB

页数:8页

时间:2018-08-22

【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题_第1页
【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题_第2页
【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题_第3页
【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题_第4页
【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题_第5页
资源描述:

《【语文】福建省厦门六中2012-2013学年高二下学期期中试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、厦门六中2012-2013学年下学期高二期中考试语文试卷(满分150分,完成时间150分钟)一、积累与运用(23分)1.根据课文内容,将下列名句补充完整。(8分)(1),将以遗兮远者。(屈原《湘夫人》)(2)心非木石岂无感?。(鲍照《拟行路难》)(3)________________ ,惟有幽人自来去。(孟浩然《夜归鹿门歌》)(4)________________,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)(5)野哭千家闻战伐,________________。(杜甫《阁夜》)(6),皓腕凝霜雪。(韦庄《菩萨蛮》)(7)小楼昨夜又东风,。(李煜《虞美人

2、》)(8)女娲炼石补天处,。(李贺《李凭箜篌引》)2.文学常识填空(3分)(1)屈原,名    ,《    》收集战国时代屈原、宋玉和汉代贾谊等人的诗赋。(2)盛唐诗歌中,杜甫把个人的遭际和时代的不幸、民众的疾苦紧密联系在一起,描绘出时代的面貌和自己内心的悲哀,他的诗被称作“     ”。3.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来    睡觉:             (2)与佳期兮夕张       期:             (3)足之所履           履:             (4)骓不逝兮可奈

3、何           逝:             4.下列句子中没有通假字的一项是(    )(2分)A.技盖至此乎?        B.田父绐曰“左”。C.善刀而藏之。      D.骑皆伏曰:“如大王言。”5.下列各项中加点词的用法不同的一项是(    )(2分)A.项王军壁垓下      B.项王乃复引兵而东C.直夜溃围南出       D.马童面之,指王翳曰6.下列各项中,划线词的意义与现代汉语相同的一项是(    )(2分)A.期山东为三处    B.姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户C.汉军皆披靡      D.视为止,行为迟7.

4、对下列各句句式特点归类正确的一项是(    )(2分)①稍饰以楼观亭榭  ②此天之亡我,非战之罪也  ③麾下壮士骑从者八百余人④而刀刃若新发于硎 ⑤技经肯綮之未尝  ⑥骑能属者百余人 A.①④/②⑤/③⑥           B.①/②/④⑤/③⑥C.①/②④/③⑥/⑤           D.①④/②/③⑥/⑤二、课内外古诗文阅读(36分)(一)阅读杜甫的《蜀相》,完成8~9题。(4分)丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。8.对这首诗的赏析,不恰

5、当的一项是:()(2分) A.首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。 B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。8 C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略,“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。9.诗歌颈联描写刘备有何作用?(2分)答:(二)阅读下面一首词,完成10~11题。(6分)鹧鸪天(魏初)去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接

6、水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶?10.综观全词,试分析“心事”具体指的是什么?(2分)答:11.下阕写“山接水,水明霞,满林残照见归鸦”,该处景物描写在全词中有何作用?试具体分析。(4分)答:(三)阅读下面的文言文,完成12~13题。(11分)庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而

7、刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。” 文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”12.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(  )(2分)A.以无厚入有间       臣以神遇而不以目视B.而刀刃若新发于硎   提刀而立,为之四顾C.依乎天理       恢恢乎其于游刃必有余地矣D.技经肯綮之未尝    今臣之刀十九年矣13.

8、翻译下面课内文言文中的句子(9分)(1)方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。(3分)译:(2)族庖月更刀,折也。(3分)译:(3)吾闻汉购我头千金,邑万户

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。