【生物】河北省迁安市2014-2015学年高二上学期期末考试

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1、迁安市2014---2015学年度第一学期期末考试高二生物试卷说明：本试卷答题时间90分钟，满分为100分。分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共58题。卷Ⅰ是选择题，1-40题每题1分41-55每题2分共70分。卷Ⅱ是简答题答案按照要求写在相应位置，56-58题，共30分。答卷结束只交答题卡和卷Ⅱ。卷Ⅰ一、选择题：(将每小题的唯一正确答案选项填涂在答题卡上)1.人体的体液是指A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.神经、体液调节C.体液调节D.神经、体

2、液、免疫调节3．下列有关机体稳态意义的叙述中，不正确的是A．酶促反应需要稳定的环境B．当稳态遭到破坏时，就会引起细胞新陈代谢的紊乱C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D．内环境指的是细胞外液，它的成分是稳定不变的4．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，有需氧型和厌氧型两类5．一个完整的生态系统的结构应包括A．生物群落及其无机环境B．生态系统的组成成分、食物链和食物网C．能量流

3、动和物质循环D．群落中生物的垂直结构和水平结构6．下列有关植物激素和动物激素的比较，正确的是A．都由内分泌器官所分泌B．都含量微少，但作用明显C．都是蛋白质类的物质D．都作用于特定的靶器官或靶细胞7．下列关于群落的说法错误的是A．某池塘中全部鱼是一个群落B．一般地越靠近热带地区，物种的丰富度越大12C．森林的垂直分层主要受光照的影响D．森林中动物的垂直分层主要是受食物种类的影响8.关于内环境与稳态的叙述中，正确的是A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率加快C

4、．血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动加强并将CO2排出D．剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆，血浆pH也明显上升9．下列关于内环境组成及物质成分的选项，正确的是A．甲；①②④B．乙；①②③C．丙；①③④D．丁；②③④10．由于轻微创伤使小腿某处皮下呈暗红色并且局部水肿，对这一现象的合理解释是A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高，组织液增多B．毛细血管破裂，使淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液减少D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液增多11．下列有关动物细胞培养

5、条件叙述错误的是A.动物细胞培养也需要无菌、无毒的环境B.细胞体外培养的适宜温度一般与动物的体温接近C.动物细胞培养一般都用合成培养基D.动物细胞培养所需要的气体除O2外还需要CO212．刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放13．生活中存在以下现象：(1)婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会

6、明显减少；(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明A．婴幼儿在夜间发生的尿液较白天多B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C．无意识排尿不属于神经反射活动D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态14．某人悠闲地在乡间小道上散步，突然在不远处窜出一条狗狂叫着向他扑来。此人吓了一12跳，立刻感到心跳、呼吸加快，血压升高，惊出一身冷汗，产生多种生理反应，这一生理过程属于A．神经调节　　　B．体液调节C．神经—体液调节D．激素调节15．糖尿病的病因有两种，一种是患者体内缺乏胰岛素(称为Ⅰ型糖尿病)，另一种是患者体内胰岛素并不缺乏，而

7、是靶细胞膜上接受胰岛素的受体糖蛋白缺乏或异常(称为Ⅱ型糖尿病)。下列关于糖尿病的说法不正确的是A．可以用注射胰岛素的方法治疗Ⅱ型糖尿病 B．两种类型的糖尿病患者的血糖浓度都比正常人体高C．Ⅱ型糖尿病很可能与遗传物质的改变有关D．Ⅰ型糖尿病很可能是由于胰岛B细胞受损所致16．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A．在细胞内发挥作用B．与特定分子结合后起作用C．由活细胞产生的蛋白质D．在发挥作用后还能保持活性17．科研人员分别给三只大白鼠注射了甲、乙、丙三种激素后，观察到的相应反应是：甲可引起低血糖，甚至昏迷；

8、乙促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；丙使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素甲、乙、丙的化学名称依次是A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．