【生物】广东省江门市新会二中2016届高三上学期月考理综（10月份）

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1、2015-2016学年广东省江门市新会二中高三（上）月考生物试卷（10月份）一．单项选择题：（共6题，每小题6分，共36分）1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是()A．红细胞具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大2．A、B两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示．下列分析错误的是()A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养

2、一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是()A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变4．取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组．然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少．此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式

3、是()A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输19B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输5．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快．下列叙述错误的是()A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础6．下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是()实验

4、目的试剂预期的实验结果A用高倍显微镜观察线粒体健那绿染液线粒体被染成蓝绿色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿试剂葡萄糖与甲基绿作用生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂和吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色A．AB．BC．CD．D二、解答题（共4小题，满分39分）7．在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图．回答问题：（1）图中物质A是___

5、_______（C3化合物、C5化合物）（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是__________；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是__________．（3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的__________（低、高）．（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的__________（高、低），其原因__________．198．回答问题（1）人体

6、肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液．已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是__________、__________、__________．人体的胰岛细胞中__________（含有、不含有）蛋白A基因．（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫．一段时间后，检测到抗体水平达到峰值．在这个过程中，__________细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的

7、__________细胞可以产生抗体．经过一段时间后，再用大肠杆菌ATP进行第二次免疫，__________细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体．上述免疫属于__________（特异性、非特异性）免疫．9．某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定．后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊．第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量．第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减．回答问题：（1）人与狐的种间关系是__________，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是__________．（2）画出由人、羊、狐、

8、野兔和牧草组成的食物网．（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内斗争强度__________（增加、减小、不变）（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而__________（增强、减弱、