成华区才艺学校楼道踩踏事故应急处置预案

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1、成华区才艺学校楼道踩踏事故应急处置预案一、制定本预案的目的：为防范学校学生楼道拥挤踩踏事件的发生，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，确保在发生楼道拥挤踩踏事件时，能够妥善应急处置紧急情况，保障学校师生生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，按照上级有关要求，结合我校实际情况，制定本应急预案。二、本应急预案适用范围本预案适用于在学校学生楼道拥挤踩踏事件发生时。三、应急指挥领导小组及职责分工组长：张勤秀全面组织协调领导应急救援工作副组长：王永具体负责组织各应急救援小组的工作组员：卓巧花负责报送工作朱堂松负责

2、组织施救和自救工作当值老师负责组织人员疏散、维护秩序工作班主任负责组织对学生和受伤学生家长的安抚工作四、应急救援的一般程序学校根据自身实际制定预案进行现场处置，现场应急处置一般执行下列程序1、信息报送（卓巧花负责）当楼道拥挤踩踏事件发生时应保持镇静，沉着应对，了解情况后立即报救援部门和行政主管部门，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。报送内容：事发时间、地点；楼道拥挤踩踏事件的经过、有无人员伤亡；突发事件原因、性质的初步判断；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；突发事件报告单位和报告人等。报送程序：分两级报送。（1）事发个人报送。事

3、发现场人员在现场救助的同时应立即打电话通知学校领导及120，并随时汇报事件的处置情况。（2）学校报送。学校接到楼道拥挤踩踏突发事件发生报告立即向教育局和相关部门报告，并随时汇报事件的处置情况。2、现场施救与自救楼道拥挤踩踏突发事件发生后，在信息报送的同时学校有关负责人（张勤秀、王永）立即赶赴事发现场，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度（朱堂松负责）。应采取维持秩序，疏散师生，组织抢救，保护现场，监控险情等方式关注事态发展（当值老师负责）。3、后期处置（班主任负责）楼道拥挤踩踏突发事件发生后，学校应积极协助各有关部门抢险救灾

4、，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚工作，努力维护学校和社会的稳定。一、培训与演练学校应针对制定的楼道拥挤踩踏应急处置预案进行演练，使师生熟练了解和掌握相关流程，预防和杜绝安全事件的发生。二、落实责任学校应急处置工作实行责任追究制，校长是第一责任人，各应急小组负责人和成员责任落实，各司其职。三、附则本楼道拥挤踩踏突发应急处置预案由成华区才艺学校安全工作领导小组2010年3月14日修订并解释，自2010年3月15日起施行。