人教pep版小学六年级下册英语recycle 1 lets take a trip课件

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1、免费课件下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comRecycle1Let'stakeatrip!天山实验小学丛日伟Readandanswer.P54Wheredidyougoonyourholiday?WewenttoCanadaonourholiday.Howdidyougoonyourholiday?Wewentbyplaneonourholiday.Whatdidyoudoonyourholiday?Wemadeasnowmanonourholiday.Didyouhaveagoodtimeonyourho

2、liday?Wehadalotoffunonourholiday.Readandanswer.P54学习目标：1.通过自读，理解短文。2.通过小组或同桌合作学习，共同解决相应的问题。3.通过本课的学习，懂得从小养成良好习惯的重要性，改掉丢三落四的陋习。Task1:大声地自读短文，找出每段中动词过去式和生词，分别整理到笔记本上。Task2:把你所找到的动词过去式和伙伴们交流一下，不要有遗漏，准备汇报。Task3:小组内交流生词，谦虚地向小伙伴请教，用你充满智慧的大脑学会。小组内解决不了的作好记录，准备向全班汇报，师生共同解决。Task

3、4:小组内读短文，总结大意，准备汇报。评价标准：1.能说出短文大意。1分2.能说出短文大意，言简意赅。2分3.言简意赅地理解短文，并从中有所收获。3分Exercises:1.Theletterisfrom()to().2.Thereisa()news,Mike()havehisbackpack.3.Thereisa()news,Thetaxidriver()Mikebackpack.MikeDiarybaddidn’tgoodhadReadandtickorcross.生活中的英语：Everyday,wehavegoodnewsan

4、dbadnews.Today,Ihaveagoodnewsandabadnews.Doyouwanttoknow?goodbadToday,Ididn’thavebreakfast,so,Iwasveryhungry.badnewsgoodnewsMyfriendMissLihadmanygoodthingstoeat,so,nowI’mveryfullandI’mveryhappy!forexample:badnewsgoodnews把你的好消息和坏消息告诉给大家吧！小组合作，把你的好消息和坏消息说出来，用简洁的英语句子表达出来，

5、可以写下来，准备向大家汇报。小结：1、结合对短文的理解以及你做的记录，说一说短文中的重点词、短语、句子,或是应该掌握的语法知识。2、通过本课的学习，你觉得我们应该养成哪些好的习惯呢？Thankyou!