数据库原理与应用习题

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1、一、关系代数题1．设有关系R和S如下图所示。ABC367257769443关系RABC345769关系S计算：R∪S，R-S，R×S，R∩S，Π3，2（S），σB<5(R)，R∞S。2．设有如下图所示的关系R，S和T，计算：（1）R1=R∪S（2）R2=R-S（3）R3=σA=C(R×T)（4）R4=ΠA（S）（5）R5=R∞TRABabcdecTBCbcbbcdSABdbdaac3.设有如下图所示的关系R，S和T，计算：（1）R1=R∪S（2）R2=R-S（3）R3=σA=C(R×T)（4）R4=ΠA（S）（5）R5=R∞TRAB123453TBC232234S

2、AB424113二、SQL语言题1、设有一个顾客商品关系数据库，有三个基本表，表结构如下：商品表：Article(商品号，商品名，单价，库存量)客户表：Customer(顾客号，顾客名，性别，年龄，电话)订单表：OrderItem(顾客号，商品号，数量，购买价，日期)6（1）请用SQL语言创建一个视图GM_VIEW，检索顾客的顾客号、顾客名和订购商品的商品名、金额和日期。(金额等于数量*购买价)CREATVIEWGM_VIEWASSELECT___________FROMArtcle,Customer,OrderItemWHERE___________；（2）请用

3、SQL语言检索一次订购的商品数量最多的顾客名。SELECT顾客名FROMCustomer,OrderItemWHERE___________=(SELECT___________FROMOrderItem)；（3）请用SQL语言找出女顾客购买的商品号、商品名和数量合计。SELECT___________FROMOrderItem,Artcle,Customer,WHERE___________GROUPBYOrderItem.商品号，商品名；（4）请用SQL语言检索所有未下订单的顾客的顾客号和顾客名。SELECT顾客号，顾客名FROMCustomerWHERENO

4、TEXIST(SELECT*FROM________WHERE___________)2、设有一个FACTORY关系数据库，有三个基本表，表结构如下：职工表：worker(职工号，姓名，性别，出生日期，党员否，参加工作，部门号)部门表：depart(部门号，部门名)工资表：salary(职工号，姓名，日期，工资)（1）请用SQL语言创建一个视图GM_VIEW，检索职工的职工号、姓名、部门名、日期和工资。CREATVIEWWDS_VIEWASSELECT___________FROMworker,depart,salaryWHERE___________；（2）请用

5、SQL语言检索各部门名和该部门的所有职工平均工资。SELECT_____________FROMworker,depart,salaryWHERE___________ORDERBY________（3）请用SQL语言检索所有职工的姓名和2004年1月份工资数。SELECT___________FROMworker,salaryWHERE___________（4）请用SQL语言检索所有平均工资高于1200的部门名和对应的平均工资。SELECT___________FROMworker,depart,salaryWHERE____________ORDERBY__

6、_____HAVING_________6三、应用题1．学校有若干个系，每个系有若干名教师和学生；每个教师可以教授若干门课程，并参加多个项目；每个学生可以同时选修多门课程。请设计某学校的教学管理的E-R模型，要求给出每个实体、联系的属性。然后将E-R图转换成关系模型。2．工厂需要采购多种材料，每种材料可由多个供应商提供。每次采购材料的单价和数量可能不同；材料有材料编号、品名和规格等属性；供应商有供应商号、名称、地址、电话号码等属性；采购有日期、单价和数量等属性。要求：（1）根据上述材料供应情况设计ER图。（2）将ER模型转换成关系模型，指出每个关系的主键和外键。3

7、．设有如下实体：学生：学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名课程：编号、课程名、开课单位、任课教师号教师：教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号单位：单位名称、电话、教师号、教师名上述实体中存在如下联系：（1）一个学生可选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；（2）一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；（3）一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。试完成如下工作：（1）根据上述描述设计出对应的E-R图（2）将该E-R图转换为等价的关系模式4.假设某公司的业务规则如下：（1）公司下设几个部门，如技术部、财务部、市场部等。（2）每个部门承担多个工

8、程项目，每