四川大学普通生物学考研题库

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1、四川大学普通生物学试题集第一部分：名词解释1生物膜：各种细胞器的膜和核膜，质膜的分子结构上是一样的，它们统称为生物膜。2干扰素3稳态：生物体使内环境的性质维持不变的能力。4光周期诱导5光合磷酸化：光合作用中光反应阶段产生能量通过磷酸化贮存在ATP中的过程。6光敏色素7无氧呼吸8细胞呼吸：细胞氧化葡萄糖，脂肪酸或其它有机物以获取能量并产生二氧化碳的过程。9菌根：真菌的菌丝进入到根的皮层中，和根形成特定的结构，即菌根。10双受精：特指被子植物的受精现象，指的是2个精子分别与卵细胞和中央细胞融合。11生物节律12

2、等位基因13细胞分化：是指生物个体发育过程中,通过细胞分裂在细胞之间产生形态结构功能上稳定性差异的生命活动过程。14基因库15内皮层：皮层最里面的一层紧密相连的细胞。15再生作用16适应：P317原核细胞18氧化磷酸化：代谢物的氧化作用与ADP的磷酸化作用相偶联而生成ATP的过程。19底物水平的磷酸化：没有氧参与，代谢物氧化及其分子内部能量重新排部而生成高能磷酸键的过程。20体液免疫：靠B细胞产生抗体实现免疫的方式21形成层22克隆23共质体途径：植物组织中细胞以胞间连丝互相连接而成一个整体，水和无机盐在这

3、个整体中顺离子浓度穿过胞间连丝向根中部运输的方式。24细胞周期：细胞从一次分裂开始到第二次分裂开始所经历的全过程。25三羧酸循环26世代交替：如苔藓植物的生活史中包括产生配子的配子体和产生孢子的孢子体2个世代。这种现象称为世代交替。27蛰伏28应激性29蛋白质的一级结构：即组成该蛋白质的氨基酸排列顺序。30原肠胚：囊胚腔缩小或消失，褶入的细胞层形成的一个新腔。31中心法则32协同进化：关系密切的生物，一方成为另一方的选择力量，因而在进化上发展了互相适应的特性，这种互相适应的现象称为协同进化。33光能细菌34

4、病毒粒子35反馈调节：一个系统本身产生的效果反过来又作为信息进入这一系统，指导这一系统的工作。36基因突变37细胞外消化38蛋白质的二级结构39光呼吸：植物在光照时，在光合作用的同时发生吸收氧，放出二氧化碳的呼吸40化能细菌41内吞作用42基因文库：指来于单个基因组的全部DNA克隆,理想情况下含有这一基因组的全部DNA序列。43生态位：指的是生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位。4344光系统：叶绿体中的光合色素有规律的组成的特殊的功能单位。　45食物链：群落中各生物彼此间存在着的直接或

5、间接的食物联系，形成一复杂的食物链。46生物多样性：生物之间的多样化，变异性及物种生长环境的复杂性。47环境容量：又称为环境负载能，指种群增长达到最高密度的稳定期，这是种群的密度是环境所能负担的最高密度，即环境容量。48群落：在一定地理区域内，生活在同一环境下的各种动物，植物，微生物等的种群，他们彼此相互作用，组成一个具有独特的成分，结构，功能的集合体。49种群：同一地区每一种生物的全部个体，构成一个繁殖单位，它们的全部基因组成一个基因库，即种群50生态系统;群落和它的非生物环境成分，通过物质的循环和能的流

6、动而相互作用，形成一个复杂的系统。51质壁分离：当外界溶液浓度大于细胞溶液浓度时，水由细胞中渗透出去，原生质体就有缩小而与细胞壁分离。这种现象称为质壁分离。52抗原　53体循环54光合作用55光反应56暗反应57领地58行为59细胞克隆选择学说：P19560达尔文自然选择学说70压力流假说：关于植物有机物运输的学说71团聚体学说：关于多分子如何体系生成的学说P48472内聚力学说：关于植物中水的运输的学说73大气圈74学习：就是用经营调整行为，以更好地适应环境。75血液循环76周围神经系统77腐食性营养78

7、染色体组型　79细胞骨架：由3种蛋白纤维（微管，肌动蛋白丝，中间丝）构成地细胞支架。80减数分裂81肺活量92有丝分裂93变态：即受精卵先发育成有独立生活能力的幼虫，由幼虫再发育成成虫。94生态金字塔：包括能量，生物量，生物数金字塔。95遗传漂变：在小的种群中，基因频率可因偶然的机会，而不是由于选择，而发生变化，这种现象称为遗传漂变。95基因工程：指的是将某特定的基因，通过载体或其它手段进入受体细胞，使它们在受体细胞中增值并表达的一种遗传学操作。96生物节律97微球体学说：关于多分子如何体系生成的学说P48

8、497多倍体98拟态99渐变式进化和跳跃式进化一种进化理论。100自然发生说101五界系统：魏太克提出的生物分界学说。102病毒和反病毒：后者是指带有反转录酶能够完成由RNA到DNA的反转录的病毒。103原核生物和真核生物104原口动物后口动物：动物按口的来源的分类。105生态系统：群落和它的非生物环境成分通过物质循环和能的流动而相互作用形成的复杂的系统。106生态幅：每种生物对每个因素都有一个43耐受范围，称为