外教研版高中英语名师教学辅导资料全编

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1、外教研版高中英语名师教学辅导资料全编必修一Module1MyFirstDayatSeniorHigh本单元为高一新学期的第一单元，中心话题是“学校”。同学们由初中升入高中，来到一个新的学校，接触全新的课程，了解不同背景下学校的差异，从而开始不同于初中时期的全新生活。因此，这时谈论在新学期的第一天，正好可以让大家熟悉高中生活，迅速进入高中的角色。Ⅰ．内容全解1．TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMs.Shen.这个非常热情的女老师是沈老师。calledMs.Shen是过去分词短语作定语，与所修饰的词之间存在着逻辑

2、上的被动关系，相当于定语从句who/thatwascalledMs.Shen。如：Wevisitedthenewlibrarybuiltthreeweeksago.我们参观了三周前建成的图书馆。ThefirsttextbookswrittenforteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe18thcentury.最早为外语教学而写的英语课本出现在十八世纪。MostoftheartistsinvitedtothepartywerefromSouthAfrica.被邀请来参加聚会的大多是南非艺术家。2．Andwehavef

3、un.Idon'tthinkIwillbeboredinMs.Shen'sclass!我们上课上得很开心，我认为我不会对沈老师的课厌烦的。（1）have(great)fun玩得开心=have(alotof)fun=haveawonderfultime=enjoyoneself如：Thechildrenwerehavingalotoffunwiththebuildingblocks.孩子们玩搭积木玩得很开心。You'resuretohavesomefuntonight.今晚你一定会玩得很开心。Theyhadalotoffunchattingonthenet.他们在网上

4、聊天聊得很开心。fun/,是不可数名词，常用于befun结构中，相当于interesting。如Seeingmonkeysinthezooisgreatfun.在公园看猴子非常有趣。Whatfunitistoplayagameafterwork!工作之余活动一下多么有趣！注:此处的whatfund不能用howfunny代替，因为"funny"是“滑稽的，好笑的”的意思。［拓展］forfun=infun开玩笑地makefunof嘲笑，取笑。如I'mnotsayingsuchaseriousthingforfun.我说如此严肃的事情绝不是开玩笑。It'sbadmanne

5、rstomakefunoftheblind.取笑盲人是不礼貌的。（2）我们要注意本句英汉表达的区别。英语中有些动词，如think,believe,expect,suppose,feel,guess,imagine等，当它们后面接一个具有否定意义的宾语从句时，通常要把主句的动词变为否定式，而宾语从句中的谓语动词用肯定形式。这种现象称为否定的转移。如：Wedon'tthinkthereisanythinginterestinginyourpictures.我们认为你的画并没有什么有趣的地方。Idon'tbelievewhathesaidistrue.我认为他说的不是真话

6、。Idon'tsupposetheywillobjecttomysuggestion.我想他们不会反对我的建议。Hedidn'timaginethatshewouldgoabroad.他料想她不会出国了。Idon'tfeelthefoodcanlastusthroughthewinter.我认为这食物是不够我们过冬的。注：在反意疑问句中，若陈述部分是第一人称，think等词用一般现在进，则疑部部分需与从句中的主语和谓语保持一致，否则要与主句的主语和谓语保持一致。如：Idon'tthinkit'sgoingtoraintomorrow,isit?我认为明不会下雨，对吗

7、？Youdon'tthinkIhavemademistakes,doyou?你并不认为我犯了什么错误，是吗？（3）辨析:boring/bored词均为形容词，但有区别boring意为“令人厌烦的、令人讨厌的”，常指事情的性质，指人时，意为“烦人”。bored意为“厌倦、讨厌”，主语常为人，指人具有的感受。beboredtodeath/d厌烦的要死beboredwith对……厌烦，厌倦Ifoundthebookratherboring.　我发现这本书真令人讨厌。Thoserelationsofhisareboringpeople.他的那些亲戚们真烦人。Iwasne