第四单元重难点习题集锦

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1、第四单元重点难点习题集锦1.水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的说法中,正确的是()。A.它是纯天然饮料B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C.它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益D.用催化剂可将它转变为汽油2.地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%,节约用水、保持水资源是每个公民应尽的义务。下列做法不能达到目的的是()。A.政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水经阴沟排放3.“赤潮”是水质恶化的一种表现,在我国沿海多次发生,造

2、成重大经济损失.下列可能造成此现象的是()A鱼虾的大量养殖B沿途建水电站C工业废水排放D大量含磷物质的使用排放入海4.节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题.如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1mL来计算,一昼夜将流失水的体积为____________L(计算结果保留1位小数)5.我们饮用的水是源水净化所得,自来水厂科学合理的净水过程是A.源水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水B.源水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水C.源水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水D

3、.源水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水6.过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是()A.水和酒精B.食盐和蔗糖C.木炭粉和二氧化锰粉末D.食盐和砂土7.下列混合物可用过滤方法来分离的是()A.水和二氧化锰B.铁粉和铜粉C.酒精和水D.泥沙和食盐水8.明矾净化水的作用是()A.使暂时硬水软化B.使永久硬水软化C.除去水中悬浮物D.消毒杀菌9.下列方法中能用来鉴别硬水和软水的最简便方法是()A煮沸、过滤B.吸附C.加肥皂水搅拌D.静置、过滤10.下列说法正确的是()A.只要是澄清透明的水都是纯水B.净水器

4、中的活性炭可吸附固体小颗粒C.用硬水洗衣服比用软水效果好D.长期饮用纯净水对身体有益无害11.如图3-8所示。(1)该图进行的是操作。(2)在此操作中玻璃棒的作用是,滤纸的边缘要液面(填“高于”或“低于”),这主要是因为。(3)该操作用于净水,可除水中杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行(填“吸附”或“蒸馏”)。(4)我们在生活中可以用和代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。(5)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能有。(6)过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有哪些?(7)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?(填“

5、同意”还是“不同意”)理由是,若要制取纯水,还需采用的净化方法是。12.在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。回答下列问题:⑴写出下列仪器的名称:a.;b.;c.;d.。⑵制得的蒸馏水在中;装置中的冷却水经过d仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入、下端流出则不行,其原因是:。⑶用此方法制蒸馏水时,要在烧瓶中加入几粒或,以防止加热时出现现象。13、能保持水的化学性质的粒子是()A、水原子B、水分子C、氢、氧原子D、氢、氧分子14.下列叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的D.水是由

6、氢元素和氧元素组成的学科王15.关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是()A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声16、下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是()A.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体B.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶817.下列各组物质,按单质

7、、化合物、混合物顺序排列的是()A.氢气、水、冰水混合物B.天然气、煤、石油C.液态氧、氯化氢(HCl)、空气D.稀有气体、酒精、碳酸钠18.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是()ABCD19.下列是表示气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是()ABCD20.某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质的说法正确的是()A.一定是纯净物B.一定是混合物C.一定不是化合物D.一定是一种单质21.下列说法中,正确的是()A.混合物是由多种化合物组成B.含氧元素的化合物就

8、一是氧化物C.单质和化合

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