新概念思维训练-小学五年级 第讲 分数计算与比较大小-教师版

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1、第1讲分数计算与比较大小内容概述理解分数的概念，熟练掌握分数四则运算中的通分、约分等技巧，了解分数运算中的一些速算方法；学会比较分数大小的各种方法，包括通分母、通分子、交叉相乘、倒数比较法、间接比较法等等。典型问题兴趣篇1.计算：【答案】（1）6（2）【详解】（1）（2）2.计算：【答案】【详解】3.计算：【答案】1【详解】4.计算：【答案】45【详解】5.计算：【答案】【详解】6.计算：【答案】【详解】7.计算：【答案】【详解】8.将下列分数由小到大排列起来：【答案】【详解】先比较分母相同的分数：再比较分子相同的分数：综合以上几个式子，得到：

2、9.比较下列分数的大小：【答案】【详解】10.比较下列分数的大小：【答案】【详解】拓展篇1.计算：【答案】33【详解】2.计算：【答案】【详解】3.要使算式成立，方框内应填入的数是多少？【答案】【详解】用倒推法：，，。4.计算：【答案】52【详解】5.计算：【答案】【详解】6.计算：【答案】1【详解】7.比较的大小，并计算它们的差。【答案】【详解】先计算再比较。显然：8.计算：【答案】【详解】9.比较下列分数的大小：【答案】【详解】10.比较大小：（1）把3个数由小到大排列起来；【答案】【详解】（2）把5个数由小到大排列起来；【答案】【详解】1

3、1.比较下列分数的大小：【答案】【详解】12.比较下列分数的大小：【答案】【详解】超越篇1.计算：【答案】【详解】2.计算：【答案】【详解】3.计算：【答案】【详解】4.计算：【答案】【详解】原式=5.已知试比较A、B的大小。【答案】AB>C【详解】同理，7.计算：【答案】6【详解】因为8.计算：【答案】【详解】因为