解剖学绪论教学ppt课件

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1、人体解剖学Humananatomy定义：humananatomy人体解剖学,是研究正常人体形态结构及其发生发展的科学,是医学科学中的一门重要的基础课。绪论目的：使同学理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻及其生长发育规律，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。Doyouwanttobeaqualifiedmedicalworker?Pleaseputanatomyinthefirstimportantplace.概念及目的Concept&Objective分科Branches分部及系统Subsection

2、&System解剖学术语Anatomicalterms如何学习解剖学howtolearnanatomywell绪论Introduction1.概念Concept:是用古老和现代的方法研究正常人体形态结构及其发生发展规律的科学。2.目的aim:理解和掌握人体各系统和器官的正常位置Position，毗邻neighbouring，和形态Shape、结构Structure配布和关系，为学习其它基础医学和临床医学课程奠定形态学基础。一、概念和目的地位人体解剖学在医学中的地位是非常重要的----是学习基础医学和临床医学的先修课因为只有掌握了正

3、常人体解剖学才能理解人体的生理功能和病理变化，判断什么是正常和异常，区别什么是生理和病理状态，对疾病进行正确的诊断和治疗。解剖学在医学中的地位：恩格斯——没有解剖学就没有医学桥梁课——解剖名词占医学名词1/3学好解剖学——半个医生高层建筑的地基繁茂大树的根系统解剖学SystemicAnatomy局部解剖学RegionalAnatomy组织学Histology细胞学Cytology胚胎学Embryology人体解剖学Anatomy巨视解剖学Macroanatomy微视解剖学Microanatomy二、解剖学分科分科其他：外科解剖学X

4、线解剖学运动解剖学表面解剖学断面解剖学regionalanatomy局部解剖学：按人体结构的部位，由浅入深地研究各部结构的配布、位置关系及层次结构的科学。systematicanatomy系统解剖学：按机能系统阐述人体器官的形态结构及其发生发展的科学。断层解剖学Sectionalanatomy影像解剖学X－rayanatomy表面解剖学Suafaceanatomy儿童解剖学年龄解剖学外科解剖学运动解剖学艺术解剖学胚胎学护理解剖学组织tissue器官organ系统system人体humanbody三、分部和系统细胞cell--若干器

5、官联合在一起完成一个共同的生理功能称系统。人体组成---许多形态和功能相似的细胞和细胞间质，按一定方式组成具有一定功能的结构。有上皮、肌、结缔和神经四组织--几种不同的组织结合具有一定形态和功能的结构。---与其他一切生物一样，是最基本的形态功能单位。Cells细胞tissues组织organs器官system系统(1)运动系统locomotorsystem(2)消化系统alimentarysystem(3)呼吸系统respiratorysystem(4)泌尿系统urinarysystem(5)生殖系统genitalsystem(

6、6)内分泌系统endocrinesystem(7))脉管系统circulatorysystem(angiology(8)神经系统nervoussystem(9)感官senseorganssplanchnology内脏学人体一般分为9大系统:人体的各系统人体的各系统人体的各系统1.解剖学姿势Anatomicalposition近侧proximal远侧distal2.方位术语Termsofdirection上superior下inferior前anterior后posterior内侧medial外侧lateral内internal外e

7、xternal浅superficial深deep四、解剖学术语(1)轴axis：垂直轴verticalaxis矢状轴sagittalaxis冠状轴coronaryaxis(2)面plane：矢状面sagittalplane冠状面coronaryplane水平面horizontalplane纵切面（longtudinal）横切面（transverse）3.轴与面Axisandplane解剖学姿势身体直立，面向前，两眼向正前方平视，两足并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。轴：垂直轴矢状轴、冠状轴面:矢状面冠状面、水平面或横切

8、面正常normal常人的多数型(>50%).畸形malformation统计学出现率低,影响功能.变异variation超出统计范围,但不影响功能.四个观点：发展进化，形态与功能结合，局部与整体统一，理论联系实际三结合：教材，图像，模型标本和活体三