小学五年级科学(上册)期末综合卷

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1、五年级科学（上册）期末综合卷A、在阳光下水平放置B、在阳光下直立放置C、和太阳光垂直放置班级姓名6、地震是一种会带来巨大灾害的自然现象，地震发生时，下列做法不适合的是（）一、判断题（正确的用“√”错误的用“×”表示，共20分）A、如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方（）1、做一个生态瓶首先要装水，然后把田螺、小鱼等放进去就行了。B、如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下（）2、动、植物的生存对环境的需求是一样的。C、地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救（）3、光不管碰到什么物体总会是以

2、直线传播的。7、（），就会使土地被侵蚀越厉害。（）4、雨水对土地的侵蚀过程中，黏土和细沙容易被径流带走。A、坡度大，有植被覆盖，降雨量小B、坡度小，无植被覆盖，降雨量大（）5、开车的司机可以通过反光镜观察到车后面的情形，说明光有时是可以沿着C、坡度大，无植被覆盖，降雨量大曲线传播的。8、“治水先治山”，必须在山坡和沙地上造林、种草，其主要目的是（）（）6、为了准确评价我们制作的热水器的效能，我们应该把它们同时放到阳光下，A、吸收有毒气体，净化空气B、减缓雨水对地表的冲刷，保持水土并装同样温度同样多的水，然后作比较

3、。C、减弱噪音，防止噪音污染zhan（）7、古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇水，这样岩9、给小车装上动力，下列说法正确的是（）。石便爆裂了，这是人们利用冷热作用可使岩石变模样的特征。A、在一定限度内，橡皮筋绕的圈数越多，弹力越大（）8、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。B、在一定限度内，橡皮筋绕的圈数越多，弹力越小（）9、垫圈越多，产生的重力越大，拉动小车越快。C、在一定限度内，橡皮筋绕的圈数越多，小车越慢（）10、自行车、汽车刹车时，利用的是增加摩擦力。10、小车在3~5秒

4、钟内行驶100厘米，要使小车在这段时间里行驶60厘米，下列方法二、选择题(请将正确选项的编号填入括号中，共20分)ABCD有效的是（）。1、常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加A、在接触面上涂上蜡烛油B、增加载重量C、加大拉力很少的水。这个实验设计（）三、填空（10分）A、是不科学的B、是科学的C、我不知道1、2008年5月12日，在四川汶川地区发生了里氏8.0级地震。绝大部分地震发生在2、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链：（C）（）内，破坏力十分巨大。A、

5、螳螂→蝉→黄雀B、蝉→螳螂→黄雀C、树叶→蝉→螳螂→黄雀2、像小草一样能自己制造食物的生物叫做（），像兔子、狐狸等直接或间接消3、放置的蜡烛、小球和光屏如图所示，则在光屏上会出现的是（）费别人食物的生物叫做（）。3、由于受水、空气、气温或动植物的作用岩石破碎，这种现象叫做（）。飞云江岸边堤坝下部的岩石要比上部的岩石光滑，这是由于（）对岩石的作用引起的。4、当乌云遮住太阳时，天色马上暗了下来，这说明光是（）传播的，而且传播速度很快，达到每秒约（）。A、火焰的影子B、火焰的影子和小球的影子C、小球的影子5、在一定限度

6、内，弹簧下挂的钩码越多，弹簧伸长的长度越（）；所产生的4、同一时间，同一地点，阳光下不同物体的影子（）。（）越大。A、方向相同B、形状相同C、长短相同6、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（）。5、太阳能热水器的受热面都是（），这样为了更多的吸收热量。四、连线题（10分）11、连线细菌分解动物、植物的残留体蚯蚓靠腐烂的的生物为生蜗牛和甲虫使空气和水更容易进入土壤植物的根和茎腐殖质的主要来源2、分析①汽车车胎上的花纹②给自行车车轴加润滑油③跑步用的钉鞋（1）一个月后，你知道两盆豆苗根部的生长发生了什么变化？④举重运

7、动员在手上擦镁粉⑤在移动重物时，在重物下垫滚木答：⑥下雪天，路上铺稻草（2）你能分析发生变化的原因吗？为了增大摩擦力的是：为了减少摩擦力的是：答：五、实验与研究（8+7+7+3+15，共40分）（3）你还知道植物的生长需要什么条件？1、水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、青蛙这些生物构成了田野生态系统。答：植物的生活除了需要（）、（）、（）外，还需要（）。⑴请选择并写出其中一条食物链：⑵在你写的食物链中，生产者是（），消费者（）4、影响摩檫力大小的因素有哪些？请写出三点。⑶在你的食物链中，如果生产者大量灭亡，会有什么变化

8、？2、我的实验记录表：当时我们在研究“雨水大小”对土地侵蚀的影响时候，我们的猜测是（）5、选择上述因素中的一点，进行研究，写一份研究计划。实验方法：采用（）实验，设立实验组、对照组；实验计划要改变的条件是：保持不变的条件是：我们提出的问题摩擦力的大小和有关吗？我们的结论是：我们的推测设立实验组与对照组，目的是为了：实验材料3、如图所示，将两棵幼苗种在1米长的花盆两端。放在