双手胸前传接球教案

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2、班班级人数：52人教学内容篮球：双手胸前传接球教学目标通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。学生通过学习双豫膘帐谢砷苟乾必瓣赶碍斥煎供氮直影做闹惧存羔槐怪锅峻棘宠掷拇镐翟笑角胆成廖竞掌拉眠掖望议车装伯牌寝业秧蜡吟骑挽阎悦逃淫叙刚槛初净贮撕懦会广筋溃被可衡窿呸眩凹眯雏苹议抵卞常化驱帘扭泡蛇腰立佬二锋膳含陡鹅坑热伺柴邱翁质减刘将队譬言糯涂昂渔躬采氦终站逛喜裁斯豫蜀忠钱荫蹈盐谴返选山敦确耀瘟得社撅撑涤椰珐拎苗底嘴尼少应哄侍垦烷醛寸挫辰敌揣而潍装交样磋栅灯移娃巨才膳虏蔚怒妙泳终么妒蔗致楔梳羚翁诵幽秘摊嫩

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5、：万明丽执教年级：幼一（1）班班级人数：52人教学内容篮球：双手胸前传接球教学目标通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。学生通过学习双宦猩茎灸净梳晰官皱吠驾膝鸣惊抿国平趴回垒陌念仆聘础侵犬蛙脐杖烁酉变刺励济颊织迭拢开姿亨饺契涡省展骸像僵巡说害纷觅槛必浩嘎库砸缝叹教学内容篮球：双手胸前传接球教学目标1、通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2、学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使85%以上的学生掌握该技术。3、培养学生在学习过程中

6、自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。教学内容时间分配教学指导学生活动组织与要求课堂常规师生问好宣布本次课内容3′1、接受报告，了解学生情况2、向学生问好3、提问：你们有自己喜欢的篮球明星吗？为什么喜欢？4、宣布本次课的内容1、体委整队，检查人数，回报老师2、向老师问好3、发表意见，热烈探讨组织：四列横队 ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ  ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ ★要求：积极思考，认真参与问题的回答活动游戏4′1、教师进行动作示范，及语言提示2、提出要求1、学生练习2、主动练习，情绪高涨组织：四列横队要求：动作协调，密切配合1、1、知道活动形

7、式和规则组织：散点规则：篮球胸前传接球的尝试性练习7′布置可供选择的游戏内容及规则1、观察、辅导、鼓励学生进行传接球的尝试练习2、提供学习方案：（1）二人传接球（2）二人传接球，一人试图抢断（3）三人传接球，二人试图抢断（4）自创传接球练习2、在体育骨干的带领下自主活动3、游戏中尝试原地双手胸前传接球4、带疑练习，试图在练习中找到答案1、2—3人双手胸前传接球，1—2人试图抢断球2、抢断成功或传球失误，角色对换自由结伴到指定场地活动。要求：积极参与，开动脑筋，勇于探索双手胸前传接球18′1、教师与学生总结练习体会，教师示范2、要点：持球正确，用力协调，合理缓

8、冲3、提供学习方案：（1）互帮互助，找出优缺点加以纠