2016年广西公务员网络培训-“十三五”规划总体思路解读

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1、2016年广西公务员网络培训“十三五”规划总体思路解读考试答案客观题得分：100.0分总得分：100.0分一.单项选择题（共30题，共60分）1.防灾主要是指从源头上加强自然灾害（）能力建设，掌握自然灾害发生信息，提高自然灾害的信息管理和风险管理能力。[2分]A.监测预警B.应急反应C.防灾抗灾D.积极防御我的回答：A正确答案：A2.我国也是世界上新增二氧化碳排放量最多的国家，“十二五”期间占世界新增二氧化碳排放量比重达到70.8%，即便以人均二氧化碳排放量衡量，我国排放水平也接近并超过发达国家，2013年首次超过（）。[2分]A.欧盟B.美国C.日本D.

2、德国我的回答：A正确答案：A3.有效需求乏力和有效供给不足并存，（）矛盾更加凸显，传统比较优势减弱，创新能力不强，经济下行压力加大，财政收支矛盾更加突出，金融125风险隐患增大。[2分]A.结构性B.基础性C.关键性D.主导性我的回答：A正确答案：A4.党的十八大报告指出，针对突出的生态环境问题，要“坚持（），以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治”。[2分]A.治理为主，预防为辅B.预防为主，治理为辅C.综合治理，预防为辅D.预防为主，综合治理我的回答：D正确答案：D5.针对国内外复杂形势，特别是我国发展中不平衡、不协调、不可

3、持续的突出问题，提出了（）的总方针。[2分]A.五大发展B.四个全面C.稳中求进D.坚持发展125我的回答：C正确答案：C6.党的十八大站在社会主义现代化全局高度，从中华民族（）长远需要出发，将大力推进生态文明建设独立成篇，提出社会主义现代化经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局，标志着中国走向社会主义生态文明新时代。[2分]A.复兴B.长久发展C.永续发展D.持续发展我的回答：C正确答案：C7.我们已经迈入（）阶段。[2分]A.经济平稳发展B.经济持续快速发展C.“中国的十年”D.“中国与世界的十年”我的回答：C正确答

4、案：C8.深化科技管理体制改革，需要尊重科学研究规律，推动政府职能（）转变。[2分]A.从家长式监管向开放式共创125B.从研发管理向创新服务C.从政策制定向过程参与D.从单一职能向多元化职能我的回答：B正确答案：B9.把（）作为实现中国产业结构调整与升级的先导性、支柱性产业，切实提高产业的核心技术能力、全球竞争能力和经济效益，建立一批具有全球影响力的战略性新兴产业制造基地。[2分]A.现代服务业B.现代化工农业C.战略性新兴产业D.绿色产业我的回答：C正确答案：C10.加强对外文化交流，推动文化产品和服务出口，（）文化企业对外投资和跨国经营。主要文化产品

5、进出口严重（）的局面明显改善。[2分]A.扩大顺差B.扩大逆差C.减少顺差D.减少逆差我的回答：B正确答案：B12511.加快试点和实施“康居工程”，降低（）家庭购置初步改善性质普通商品房成本。[2分]A.高收入B.贫困C.中等收入D.低收入我的回答：C正确答案：C12.加快建立多元化生态补偿机制，完善（）支持与生态保护成效挂钩机制。建立覆盖资源开采、消耗、污染排放及资源性产品进出口等环节的绿色税收体系。[2分]A.资金B.财政C.资源D.税收我的回答：B正确答案：B13.完善国家科技决策咨询制度，增强（）在国家创新决策体系中的话语权。[2分]A.人民大众

6、B.一线职工C.企业家125D.研究人员我的回答：C正确答案：C14.在加强职业技能培训，建设现代职业教育体系过程中，特别要注重对城乡未继续升学的初高中毕业生的（）培训。[2分]A.阶段性B.长期性C.短期集中制D.劳动预备制我的回答：D正确答案：D15.在过去的10年里，按照汇率法计算的中国国内生产总值先后超过德国和日本，成为世界第（）大经济体。[2分]A.三B.一C.二D.四我的回答：C正确答案：C16.根据致贫原因和脱贫需求，对贫困人口实行（）精准扶持。[2分]A.分类B.集中125C.分散D.平等我的回答：A正确答案：A17.以下中国有规律性的发展

7、阶段不包括（）。[2分]A.中国经济发展阶段B.中国社会变迁阶段C.中国制度演变阶段D.中国生态环境演变我的回答：C正确答案：C18.“十三五”时期，适应新型城镇化建设以及经济结构战略性调整的客观需求，逐步形成以（）为主导的经济结构，对形成利益结构和社会结构优化的“新常态”十分关键。[2分]A.现代化工农业B.服务业C.战略性新兴产业D.绿色产业我的回答：B正确答案：B19.完善现代职业教育体系，加强职业教育（125）。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式，促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。

8、[2分]A.职业能力竞争B.基础能力建设C.可持续的发展D.教育设