《机械设计》课程教学大纲

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1、《机械设计》课程教学大纲课程编码：0110006课程名称：机械设计英文名称：Machinedesign学时：72学分：4课程类型：必修课程性质：专业课适用专业：机械设计制造及其自动化先修课程：画法几何与机械制图、工程材料、理论力学、材料力学、机械加工工艺学、机械原理开课学期：5开课院系：机电工程学院一、课程的地位、目的和任务本课程地位：《机械设计》课程是高等院校培养学生具有机械设计能力的一门重要技术基础课。它是机械及机械电子工程诸学科本科专业的主干课程之一。尤其是在以机电设备为主以及设备和制造工艺并重的各专业教学计划中

2、，它是主要课程，肩负着奠定学生基本的机械设计能力的重要使命。本课程目的：《机械设计》课程在教学内容方面着重机械设计的基本知识、基本理论和基本方法的传授。在培养学生的设计能力方面着重设计构思和设计技能的基本训练。本课程任务：1.掌握通用机械零、部件设计的原理、方法和机械设计的一般规律，具有设计典型机械传动装置和简单机械的能力；   2.树立正确的设计思想和创新意识，了解本课程基本理论的创立、运用和发展；   3.了解国家当前的有关技术、经济政策，具有正确运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力；   4.了解机

3、械零、部件常见的实验方法，获得一定的实验技能和基本训练。二、本课程与其它课程的联系本课程应在学完《画法几何与机械制图》、《理论力学》、《材料力学》课程等课程以后进行，可与《互换性与技术测量》课程同时开设。本课程学习结束后，为学生顺利进入后续专业课学习打下基础，本课程在机械类专业教学计划中起到承前启后的作用，是一门设计性的主干技术课程。在整个人才培养中有不可或缺的总要作用。三、教学内容及要求第一篇总论第一章绪论教学要求：绪论部分阐述机构和机器的概念和组成，介绍本课程的性质和研究对象以及学习本课程的方法。要求学生理解机构和

4、机器的概念，了解机器的组成。了解本课程的性质、研究对象和学习本课程的基本要求和学习方法。重点：本课程的性质、研究对象、学习目的、课程特点和学习方法难点：理解机构和机器的概念与区别，了解机器的组成。教学内容：（一）机械工业在现代化建设中的作用（二）本课程的内容、性质与任务第二章机械设计总论教学要求：了解机器设计的总要求和零件设计的一些原则性问题，掌握设计机器的一般程序、零件的失效形式、设计准则等小节间的逻辑关系。重点：机械零件的失效形式、设计准则、设计方法、设计的一般步骤及其标准化。教学内容：（一）机器的组成（二）设计机

5、器的一般程序（三）对机器的主要要求（四）机械零件的主要失效形式（五）设计机械零件时应满足的基本要求（六）机械零件的设计准则（七）机械零件的设计方法（八）机械零件设计的一般步骤（九）机械零件的材料及其选用（十）机械零件设计中的标准化（十一）机械现代设计方法简介第三章机械零件的强度教学要求：了解疲劳曲线、极限应力曲线、应力等效转化、疲劳损伤累计假说的意义和用途，掌握理念的极限应力简化线图绘制和双向变应力时的强度校核。重点：疲劳曲线、极限应力线图的意义以及机械零件的极限应力线图的绘制；单向稳定变应力时的强度计算方法。难点：机

6、械零件的极限应力线图的绘制；单向稳定变应力时的强度计算方法。教学内容：（一）材料的疲劳特性（二）机械零件的疲劳强度计算（三）机械零件的抗断裂强度（四）机械零件的接触强度（五）机械零件可靠性设计简介第四章摩擦、磨损及润滑概述教学要求：了解摩擦与磨损的分类、意义和状态以及流体动力润滑的原理重点：摩擦的概念与分类，润滑的意义、状态分类及特性，流体动力润滑原理。难点：流体动力润滑原理。教学内容：（一）摩擦（二）磨损（三）润滑剂、添加剂和润滑方法（四）流体润滑原理简介第二篇联接第五章螺纹联接和螺旋传动教学要求：了解螺纹及螺纹连接

7、件的类型、特点、用场、放松方法、效率与自锁及不同外载荷下螺栓联接的受力分析和强度计算，掌握螺栓联接的结构设计原则，强度计算方法。重点：螺纹联接的基本类型及螺纹连接件；螺栓联接的强度计算，受轴向工作载荷的螺栓强度计算。难点：受轴向工作载荷的螺栓强度计算，受倾覆力矩的螺栓组强度计算。教学内容：（一）螺纹（二）螺纹连接的类型和标准连接件（三）螺纹连接的预紧（四）螺纹连接的防松（五）螺栓组连接的设计（六）螺纹连接的强度计算（七）螺纹连接件的材料及许用应力（八）提高螺纹连接强度的措施（九）螺旋传动第六章键、花键、无键连接和销连接

8、教学要求：了解键、花键、无键联接和销联接的类型、特点及应用，掌握键、花键的失效形式和强度计算方法和花键定心方式。重点：平键联接的失效形式、强度计算，花键联接的定心方式及意义。难点：花键联接的定心方式。教学内容：（一）键连接（二）花键连接（三）无键连接（四）销连接第七章铆接、焊接、胶接和过盈连接教学要求：了解铆接、焊接、胶接和过盈连