给排水工程技术专业教学标准与课程标准 - 广东水利电力职业技术学院

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时间:2018-08-06

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1、全国水利示范性高职院校建设项目成果广东水利电力职业技术学院给排水工程技术专业教学标准与课程标准广东水利电力职业技术学院编二〇一一年三月13目录第一部分专业教学标准及专业调研报告1.【基本信息】12.【职业岗位】13.【人才培养目标和规格】24.【课程结构】45.【教学安排】96.【专业教师能力要求】137.【实践教学条件】138.【专业调研报告】158.1给水排水工程专业人才培养规格调研报告158.2专业行动领域分析表248.3专业学习领域分析表29第二部分课程教学标准《计算机绘图》35《钢筋混凝土结构》41《工程力学应用》55《建筑材料检测与选用》65《工程水文与水

2、文地质》75《给排水工程图的识读》84《水泵及水泵站运行与维护》89《建筑给排水工程》95《给排水工程招投标文件的编制》102《给排水工程监理》109《水力计算与测试技术》118《城市给排水管网规划与维护》128《工程测量》13613《水质化验》150《城市水处理厂工艺与运行维护》157《给排水工程施工》167《给排水工程概预算》17913第一部分专业教学标准及专业调研报告13专业教学标准1.【基本信息】1.1专业名称给水排水工程技术1.2教育类型及学历层次教育类型:高等职业教育学历层次:大专(高职)1.3入学要求高中毕业或同等学历者1.4学制及学习年限学分制,基本学

3、制三年2.【职业岗位】序号就业岗位岗位主要工作任务职业能力要求1施工员1、编制施工组织方案;2、组织和指导现场基础工程施工;3、工程进度和质量管理、造价控制等1、剖析技施图;2、熟悉基础工程施工技术;3、熟悉项目管理方法;4、编制施工组织方案;5、具备现场施工组织协调能力2管工1、给排水管件的制作与加工2、建筑内给水、排水系统安装3、建筑内消防给水系统安装4、水表安装、卫生器具及水箱的安装1、能正确识读建筑内给排水系统施工图;2、能够绘制安装草图和加工草图;3、能够进行用料计算,编制用料单,完成安装准备工作;4、能够编制工程安装方案、;5、能够进行工料分析,提交材料计

4、划,进行安装成本核算;6、能够进行管子的切断、加工及安装等基本操作。3污水处理工1、污水处理构筑物的运行维护与管理;运行巡视;2、观察运行条件的变化,发现不正常情况上报;1、能够根据其构造按规程熟练完成启闭操作;2、能够利用运行管理知识和经验,判断运行过程中各单元处理构筑物和设施出现的不正常现象或故障;133、定期维护与检修设施;水质参数的记录与存档等3、能够利用水处理技术基础知识和运行经验,查明不正常现象或故障发生的原因,并能采取相应措施有效解决4净水处理工1、给水处理构筑物的运行维护与管理;2、运行巡视;观察运行条件的变化,发现不正常情况上报;3、定期维护与检修设

5、施;水质参数的记录与存档等。1、能够根据其构造按规程熟练完成启闭操作;2、能够利用运行管理知识和经验,判断运行过程中各单元处理构筑物和设施出现的不正常现象或故障;3、能够利用水处理技术基础知识和运行经验,查明不正常现象或故障发生的原因,并能采取相应措施有效解决5施工员1、编制施工组织方案;2、组织和指导现场基础工程施工;3、工程进度和质量管理、造价控制等1、剖析技施图;2、熟悉基础工程施工技术;3、熟悉项目管理方法;4、编制施工组织方案;5、具备现场施工组织协调能力3.【人才培养目标和规格】3.1人才培养目标以服务为宗旨,以就业为导向,培养给水排水工程生产、建设、管理

6、、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展,在给水排水工程技术方面具有较强实践能力和创新精神的高级应用性人才。学生应在具有必备的基础理论知识的基础上,重点掌握从事给水排水工程建设领域实际工作的基本能力和基本技能,做到懂设计、精施工、会管理、善服务,同时应具有良好的职业道德和敬业精神以及健康的体魄。3.2人才培养规格专业能力:(1)具有给水排水管道工程初步设计能力和较强的施工与组织管理能力;(2)具有建筑给水排水工程初步设计能力和较强的安装能力;(3)具有净水工艺、污水处理工艺的初步设计能力;(4)具有各类净水厂、污水厂的建设、运行和维护管理的能力;(5)具有给水泵站、

7、排水泵站的初步设计能力;13(6)具有给排水工程及安装工程概预算编制的能力。(7)具有水资源保护与利用及水质分析能力;(8)具有计算机操作能力;(9)具有CAD软件应用技能。方法能力:(1)具有较强的识图能力;具有计算机文字处理和绘图软件的应用能力;(2)具有常用专业软件的应用能力;具有使用规范、手册和技术资料的能力;(3)具有初步科技写作能力;具有一定的沟通和组织协调能力;(4)能根据工作岗位和个人发展的需要,自主确定学习目标和计划,灵活运用各种有效的学习方法,并善于自主调整学习目标和计划,不断提高自我综合素质;(5)具有国家规定的英语应用能力等级

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