五汛中学高考物理实验-高考专辑

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1、五汛中学高考物理实验-------------高考专辑实验高考专题1、(92年)在测定金属丝的直径时,螺旋测微器的读数如图所示。可知该金属丝的直径d=______×10-3米。2、(92年)在用电流场模拟静电场描绘电场中等势线的实验中,所用的器材除了木板、白纸、复写纸、圆柱形电极、导线、电池、电键外,还必须有______、______和______。3、(92年)图中直线AB为一定质量的理想气体等容过程的p-t图线,原点O处的压强p=0,温度t=0℃。现先使该气体从状态A出发,经过一等温膨胀过程,体积变

2、为原来体积的2倍,然后保持体积不变,缓慢加热气体,使之到达某一状态F。此时其压强等于状态B的压强,试用作图方法,在所给的p-t图上,画出F的位置。4、(93年)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1毫米,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的长度,如图所示,图示的读数是_______毫米。5、(93年)一位同学用单摆做测量重力加速度的实验。他将摆挂起后,进行了如下步骤:  (A)测摆长l:用米尺量出摆线的长度。  (B)测周期T:将摆球拉起,然后放开。在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次

3、通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时。读出这段时间t,算出单摆的周期T=t/60。  (C)将所测得的L和T代单摆的周期公式37五汛中学高考物理实验-------------高考专辑 算出g,将它作为实验的最后结果写入报告中去。指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正。(不要求进行误差计算)6、(93年)如图A所示的电路中,两二极管均可视为理想二极管,R1=R2。a端对b端的电压与时间的关系如图B的上图所示。请在图B的下图中作出a端对c点的电压与

4、时间的关系图线(最少画一个周期,可用铅笔作图)。7、(93年)将量程为100微安的电流表改装成量程为1毫安的电流表,并用一标准电流表与改装后的电流表串联,对它进行校准(核对)。改装及校准所用器材的实物图如下(其中标准电流表事先已与一固定电阻串联。以防烧表)。校准时要求通过电流表的电流能从0连续调到1毫安。试按实验要求在所给的实物图上连线。          837五汛中学高考物理实验-------------高考专辑、(94年)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5牛

5、、最小刻度为0.1牛的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图19-12所示、这时弹簧测力计的读数可从图中读出。  (1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为____牛和____牛。(只须读到0.1牛)  (2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。9、(94年)如图19-14所示,用三棱镜做测定玻璃折射率的实验。先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住

6、。接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4,使P3挡住P1、P2的像。P4挡住P3和P1、P2的像,在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓如图所示。  (1)在本题的图上画出所需的光路。  (2)为了测出棱镜玻璃的折射率,需要测量的量是____,____,在图上标出它们。  (3)计算折射率的公式是n=____。10、(94年)图19-15为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下:  (1)待测电阻Rx(约100欧);  (2)直流毫安表(量程0~10毫安,内阻50欧);  (3

7、)直流电压表(量程0~3伏,内阻5千欧);  (4)直流电源(输出电压4伏,内阻可不计);  (5)滑动变阻器(阻值范围0~15欧,允许最大电流1安);  (6)电键一个,导线若干条  根据器材的规格和实验要求,在本题的实物图上连线。              37五汛中学高考物理实验-------------高考专辑11、(94年)游标卡尺的主尺最小分度为1毫米,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的内径,如图19-16所示、该工件的内径为____毫米。12、(95年)在研究电磁感应现象的实验中

8、所用的器材如图10所示,它们是:  (1)电流计,  (2)直流电源,  (3)带铁心的线圈A,  (4)线圈B,   (5)电键,    (6)滑动变阻器、(用来控制电流以改变磁场强弱)  试按实验的要求在实物图上连线、(图中已连好一根导线)  若连接滑动变阻器的两根导线接在线柱C和D上,而在电键刚闭合时电流计指针右偏,则电键闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时,电流计指针将____。(填"左偏"、"右偏"或"不偏")      1

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