鲁教版初三上册政治题及答案

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1、1、案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”案例二：小芳与本班同学小玉有矛盾，便造谣说小玉偷同学财物。小玉找她理论是，她说：“那是我的言论自由。”案例三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，小明气不过，便找人把王某打成重伤。小明认为这是维护了自己的人身权利。请对小周、小芳、小明的言行做简要评析。他们的言行都是错误的，没有正确行使权利。（1）公民的权利和义务是一致的……（2）公民要依法行使权利，自觉履行义务……分析：小周……小芳……小明……2、青年李某

2、高中毕业后，响应国家号召，参加了中国人民解放军。在部队，他刻苦训练，军事素质提高很快，在军事对抗比赛中获得“优秀士兵”称号。在一次救灾中，他奋不顾身救起了多名群众，荣立三等功。从部队退役后，他开工厂，办企业，守法经营，积极纳税，先后被评为“纳税先进户”和“明星企业家”，并在选举中被选为县级人大代表。（1）李某享有了哪些权利？履行了哪些义务？（2）从中你受到了什么启示？权利：受教育权、劳动权、荣誉权、被选举权等义务：受教育、劳动、服兵役、依法纳税等我国公民的权利和义务是一致的，二者……公民要依法行使权利，自觉履行义务。要增强法律意识，自觉

3、学法、守法、护法，为实现依法治国、建设社会主义法治国家做出自己的贡献。3、社会上流传着这样一些话：大米让我们认识了石蜡；咸鸭蛋让我们认识了苏丹红；奶粉让我们认识了三聚氰胺；火锅让我们认识了福尔马林；饮料让我们认识了邻苯二甲酸酯……（1）以上叙述的现象，侵犯了消费者的哪些权利？（2）作为消费者，应通过哪些途径来解决？课本44页（3）为了建立一个良好的消费环境，请提三条合理化建议人身财产全权、知悉真实情况权、公平交易权国家社会新闻媒体经营者消费者4、情景分析学生王亮上课不听讲，受到老师的批评；课下打闹摔坏凳子，并把同学李华的头打得鲜血直流，

4、被学校给予警告处分，并被要求赔偿李华医药费1000元；回家闯红灯被交警扣留自行车；同学给他起外号，他纠集“哥们儿”教训了同学，被公安机关治安拘留10天，经过这些事后他认识到自己的错误，表示今后要做一个好公民。（14分）（1）以上情景体现了我国法律在公民生活中起了什么作用？通过什么发生作用？（2）王亮受到多次处分、处罚的原因是什么？（3）告诉王亮他怎样做才能成为一个好公民？（1）①法律规范人们的行为。法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。②法律维护公民的合法权益。法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪来维护公民的合法权益。（6

5、分）（2）违反了校纪，触犯了法律、法规，没有自觉履行义务。（4分）（3）依法行使权利，自觉履行义务。（4分）5、甘肃正宁幼儿园校车事故引发了全国上下对校车安全的讨论，早在一年前，还在念初一的女孩欧旭鸸（念er）就在老家开展了农村校车安全的调研，并写出了完整的调研报告。她利用一个寒假的时间，对老家周边的4个乡村进行问卷和入户调查。她得出的结论是：村小学撤销后，上学路途变得遥远，校车需求激增。但校车大多由私人经营，从而导致黑车泛滥，安全隐患大量存在。12月4日是全国法制宣传日，欧旭鸸将自己的调研报告以快递的形式寄给了国家相关部门，她希望自己

6、的“微薄力量能为国家分忧”。（10分）（1）材料中的欧旭鸸为我们树立了一个怎么样的榜样？（2）我们青少年应怎么样关心社会发展，关心国家大事？（1）关心社会发展，关注国家大事，积极参与社会公益活动，用实际行动为社会做贡献。（言之有理可给分）（4分）（2）首先要通过看报纸、看电视、上网等途径了解国内外大事，感受发展的社会生活；要关心祖国的建设事业，关系民族的复兴大业；还要关心身边社会生活中的问题，并积极为解决这些问题献计献策。（6分）7、价值判断小明学习很刻苦，成绩也非常好，就是对班集体不太关心，班集体的活动他都不愿参加。他认为学习好坏是靠

7、个人努力的，集体是靠不住的。（12分）判断：(      )理由：错误①个人与集体是不可分的，集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；②任何一个集体只有团结才能形成强大的合力，达到预期的目标；任意一个集体只有团结才能产生强大的凝聚力，完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难；8、2011年，有这样一群普通人，获得了人们最热烈的掌声。“2011最美中国人”群体，在他人危难的时候伸出了自己的双手。杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；重庆的“最帅交巡警”王静

8、，同样是徒手，安全接住了跳天桥轻生的少女；山东烟台的“最美女孩”刁娜，为防止马路上受伤的女子再次被撞，付出了一条腿重伤的代价；还有南昌的19名农民工，生生用双手，抬起了上吨重的轿车，也抬起了车下女子生的希望