南岳资源科学概论复习资料

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1、1、人地发展：指人类与地理环境之间的联系和相互作用(人地关系发展观点）书2-32、正确认识人地关系（了解环境决定论、人地协调论、人类决定论）P43、理解自然资源的原始利用时期、对自然资源记载描述时期、分学科进行自然资源研究时期、资源科学形成和蓬勃发展时期P7-P84、我国资源科学发展与国外的对比P9-P105、科学发展的一个重要趋势是走向综合与交叉6、资源科学按其研究对象的不同分为自然资源科学和社会资源学自然资源学划分为：综合资源学、部门资源学和应用资源学6、资源地理学：研究资源种类、数量和质量的地域组合特征，空间结构与分布规律，以及资源合理分配、利用、保护和经济评价，最终

2、提出对资源开发的远景估计与战略规划并从中揭示资源利用与地理间关系的学科7、资源的主要特征：数量的有限性、整体的系统性、地域的差异性、功能的多面性和限制性、可更新性、易变性、不平衡性、社会性、继承性8、易变性是社会资源最大的特征9、资源可分为以下几类：（1）资源根本属性分为自然资源和社会资源（2）资源利用度可再生资源和不可再生资源（3）资源基本性能及作用分为硬资源和软资源10、经济学观点将自然资源分为耗竭性资源和非耗竭性资源、再生资源和非再生资源、能重复利用资源和不能重复利用资源、恒定和变动的11、自然资源按其与人类生活和经济活动关系分为土地资源、水资源、矿物资源、生物资源和

3、气候资源。生物资源可再生性，水资源可循环、可流动性，土地资源的生产能力与位置的固定性，气候资源的明显季节性，矿产资源的不可更新性与隐含性特点12、土地定义为：它是地球上有气候、地貌、土壤、水文地位、生物及人类活动的结果所组成的自然经济综合体，其性质随时间而不断变化，在社会物质生产中起着生产资料的作用13、土地所有制是土地制度的核心14、气候资源是一种非常活跃的自然资源水是地球生态系统中最活跃的基本要素生物是自然界中最活跃的物质形式能源资源被称人类社会的生命线15、资源短缺、环境恶化和人口膨胀是当今世界面临的三大难题16、社会资源包括：人力资源、资本资源、科学技术资源、教育资

4、源、信息资源、人文资源17社会资源主体是人，人力资源是社会资源的核心。人力资源包括人口数量的多少和人口质量的高低18、资本资源是发展生产的基础和条件，其丰富程度是一个国家或地区现有实力的重要标志19、科学技术即是自然资源开发和利用的关键性因素，又是社会经济发展中的一种最重要的资源20、教育资源包括：学生资源、教师资源、物质资源、财力资源21、人文资源的核心内容是价值资源22、中国成煤的主要时期是石炭、二叠和侏罗纪23、资源形成的地理环境：（1）疆域辽阔，海陆兼备（2）经纬度差大。以中纬度为主（3）海陆分布与季风作用强烈（4）地形复杂多样，山地面积大24、青藏高原的存在对中国

5、的季风形成起着推动和复杂化作用从热力方面和动力方面作答P38-P3925、开辟农田有利：使平原低洼积水的沼泽土地得以疏干、调节环境、高于天然的生产力不利：造成水土流失26、自然资源的形成受到地质环境因素和地理环境因素的影响27、土地评价划分为适宜性评价、生产力评价和经济评价28、我国将区域分为三种类型：自然资源优势明显的资源开发行区域，经济与技术资源优势明显的技术开发行地域，自然保护、环境治理旅游观光为主的特殊功能的区域29、区域原则是指区划中所遵循的准则，它是区划的核心问题之一30、资源区域规划原则：综合性原则、发生学原则、资源利用与环境整治方向相一致的原则、区域共轭性原

6、则、最佳利用原则31、中国资源分区（看看）P56-P6032、区域资源系统的特点：（1）系统要素类型齐全，总量巨大，相对量小（2）系统要素分布不均，区域组合错位，但也有较好的配合现象（3）系统要素绝对数量变化较大,相对稳定（4）系统与外界环境存在着要素成分的交换，具有很强的开放性33、区域资源系统结构：（1）土地面积辽阔，类型多样，山地多而平地少（2）水资源总量多，相对量少，时空分布极不均匀（3）矿种齐全，总体储量大，贫矿、综合矿和中小型矿产多（4）光、热、水资源地区差异大，但配合较好（5）森林和草地资源种类多样，结构不尽合理，质量较差（6）旅游资源类型多样，开发程度东西差

7、异较大（7）人力资源丰富，年龄构成轻，人口素质较低（8）GDP总量大，半数以上集中与沿海各省份（9）高等教育和科技力量较为雄厚，但专业和地区分配不平衡34、可持续利用原则：（1）经济、社会和生态效益相结合的原则（2）生物资源开发量应与其生长，更新相适应的原则（3）当前利益与长远利益相结合的原则（4）因地制宜的原则（5）统筹兼顾，综合利用原则35、资源开发的全过程包括考察、开发、利用、改造、保护，其中利用是关键也是目的36、资源生态学目前研究主要集中于自然资源生态学领域的研究37、资源生态学的应用前景：（1）制定国土