“金言杯”辩论赛策划书

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1、第二届“金言杯”辩论赛策划书共青团湖南工学院委员会8第二届“金言杯”辩论赛策划书有这么一群人，他们藏身于茫茫人海之中，不曾扎眼，然而当他们身处辩论场上，那种舌战群儒、气吞天地之势却当是另一番的诠释……辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。辩论赛既可锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，

2、又培养了我院优秀人才，同时也促进学生间互动，挖掘和培养优秀辩论人才，引导当代青年认识、关心社会热焦点问题，展现青年大学生良好精神风貌，培养团队合作精神，服务团委学生培养与发展，特举办湖南工学院团委第二届“金言杯”辩论赛！一、活动目的（1）金言杯辩论赛传统赛事，具有很强的生命力在同学们中间有很好的反响，也是我院影响力最大的活动之一；（2）通过辩论赛宣传吸引我院更多的眼球关注校园文化生活，也更利于我院推动服务与发展青年素质延伸的目标；（3）通过辩论赛赛题来引导青年学生关注当今社会焦点，关心国家形势，把握社会发展的趋势，

3、走在潮流的最前端；（3）为大学生能充分张扬个性，展示个人才华与能力提供一个平台，并借此提高广大大学生的口才表达能力和交际水平；（4）当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神，同时也推动辩论文化的发展，提高同学随机应变的能力及综合素质水平；（5）通过赛事的组织，考察学生干部及各系部的组织协调能力。二、活动宗旨8正确把握当今社会科学发展动向，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发全院学生关注社会、关心热点、感恩校园、感恩生活，以科学的态度来探讨社会发展进程中的新问题

4、，以智慧的眼光来捕捉祖国前行之道上的热焦点；活跃校园文化氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现湖工莘莘学子的素质风采，培养当代精英青年们更多关注时政要闻的素养，增进全院各系部之间的交流和友谊。三、活动主题及参赛对象主题：激昂青春论剑湖工参与对象：全院师生（以系部为单位组建代表队）四、主办单位共青团湖南工学院委员会五、承办及协办单位承办单位：院团委传媒中心（融声园、宣传部、技术部），学习部协办单位：湖南工学院学生联合会，各系部团总支、学生分会六、大赛组委会【领导机构】：总顾问：主任：组委会：【工作小组】：组长：

5、副组长：组员：执委会：8七、活动安排复赛时间：4月19日（星期一）18：30开赛（复赛第一场、第二场）4月20日（星期二）18：30开赛（复赛第三场、第四场）半决赛：4月25日（待定）18：30开赛（第二轮的第一、二场比赛）4月28日（待定）18：30开赛（第三轮的季军决选赛）总决赛：4月29日（待定）暨“五四”表彰晚会，决选出冠军与亚军。复赛由各系部代表参与抽签决定分组，共分为四组，即按顺序的第一、二、三、四场比赛，每场比赛的优胜队进入第二轮的半决赛，依此类推。八、活动细则1、比赛程序此次辩论赛分预赛、复赛、半决

6、赛和决赛四轮比赛。预赛由系部自行组织举行，以期选出各系的辩论赛队员代表；复赛由院团委主办，八支系部参赛队伍抽签制，共分为A、B、C、D四组，实行单场比赛淘汰制；通过复赛选出每组的优胜队参加下一轮半决赛；半决赛中的优胜队伍参与决选前三甲。所有单场比赛程序相近，具体如下：辩论赛主席致开场词并宣布会场纪律→介绍到场嘉宾、评委→进行开幕式节目汇演宣布辩论赛辩题→介绍参赛代表队及所持立场→辩手通过PPT进行自我介绍→宣布比赛规则→比赛正式开始→ 观众自由提问→评委点名提问→由点评嘉宾评析赛事→评委评分→专业评委退席评议→文艺

7、节目表演→专业评委入席→主席宣布比赛最终结果→辩论赛第一场结束。第二场程序相似。（一晚两场比赛）2、预赛（系内选拔赛）由各系自行组织，通过专业分组形式开展比赛，选拔产生本系代表队队员。每队组成如下：1名领队＋1名大众评委＋5名选手（含替补一名）。各代表队4月16日20：00前将组队名单（报名表）和辩手近期生活照1张（电子档案，JPG格式）及选手人生格言、个人简介8交至大赛组委会（纸质档案交至传媒中心主任或副主任处：电子档案请发邮箱：3、宣传工作院团委、学生会打出关于“金言杯”辩论赛横幅和海报、POP。同时在《融声园

8、》进行前期宣传，同时海报张贴公布抽签结果及比赛进程，广播站及团委网站跟踪报道赛事进展情况。同时请各系认真做好本次辩论赛的宣传，加大对大赛前期的宣传力度，要求至少各打出3张POP与海报、辩论赛相关的横幅，在系部网站上挂上宣传通讯，且在半决赛赛前完成，相关的海报、POP、横幅纳入优秀组织奖的评比当中。4、评委预赛阶段每场比赛评判团由4位专业评委、4名大众评委组成