学习十八大报告和党章知识竞赛活动题目及参考答案

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1、十八大报告部分根据题目要求,在下列选项中选出一个正确的答案, 开始答题: 1.____,胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大 会上作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路 前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。 A 2012年11月14日 B 2012年11月10日 C 2012年11月8日 2.中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入 ____小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大 会。 A 全面建设 B 全面建成 C 全面建立 3.十七大以来的五年,我国____经济达到新水平, 进出口总额跃居世界第二位。 A 外向型 B 开放型 C 外贸

2、型 4.我们取得伟大的历史性成就,靠的是党的____、 基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引。 A 基本理论 B 基本制度 C 根本宗旨 5.科学发展观是马克思主义同当代中国实际和____ 相结合的产物。 A 世界形势 B 党的建设 C 时代特征 6.党的十八大报告强调,全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的____。 A 根本方法 B 核心立场 C 第一要义 7.党的十八大报告指出,必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的____。 A 根本原则 B 基本要求C 基本途径8.科学发展观同马克思列宁主义、

3、毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的____。 A 理论指南 B 指导思想 C 思想武器 9.全党必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实 科学发展观的____。 A 第一要义 B 核心立场 22C 精神实质 10.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的____。 A 核心立场 B 第一要义 C 精神实质 11.回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民 族充满希望的未来,我们得出一个坚定的结论:全 面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移____。 A 走中国

4、特色社会主义道路 B 走科学发展之路 C 走社会主义道路 12.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体 带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进 行了社会主义改造,确立了____,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。 A 中国特色社会主义道路 B 社会主义基本制度 C 人民当家作主地位 13.以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题, 成功开创了____。 A 人民社会主义 B 民主社会主义 C 中国特色社会主义 14.以江泽民同志为核心的党的第

5、三代中央领导集体成功把中国特色社会主义推向____。 A 二十一世纪B 二十世纪 C 新阶段 15.新世纪新阶段,党中央抓住重要战略机遇期,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,提出构建社会主义____。 A 福利社会 B 和谐社会 C 小康社会 16.党的十八大报告强调,我们坚定不移高举中国特 色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也 不走____的邪路。 A 资本主义 B 改旗易帜 C 改弦更张 17.____,就是在中国共产党领导下,立足基本国情, 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革 开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场 

6、经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社 会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全 面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 A 中国特色社会主义理论体系 22B 中国特色社会主义制度 C 中国特色社会主义道路 18.中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社 会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制 度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大 实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的____。 A 最鲜明特色 B 基本结论 C 主要特点 19.建设中国特色社会主义,总依据是____。 A 

7、“一个中心,两个基本点” B 社会主义初级阶段 C 实现社会主义现代化 20.建设中国特色社会主义,总任务是____。 A 解放和发展生产力 B 实现共同富裕 C 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 21.建设中国特色社会主义,总布局是____。A 五位一体 B 构建社会主义和谐社会 C 四位一体 22.中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本 原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以 全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建 设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践 结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国____ 这个根本

8、问题。 A 实现什么样的发展、怎样发展 B 建设什么样的党、怎样建设党 C 建设什么样的社会主义、怎样建设社

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