八下地理问题式教案设计---长江流域1

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1、八下地理问题式教案设计课题第三节长江流域地区1学习目标【知识与技能】了解长江流域的位置、范围及长江流域的自然资源，明确长江流域水能资源的综合开发及意义。【过程与方法】通过阅读地图和数据资料，在分析探究中学习并提高综合分析能力。【情感态度价值观】在学习中树立区域之间或区域内部不同地区间相互合作、优势互补和互利的意识；渗透正确的资源利用观念、环境观及可持续发展观念。学习重点长江流域地区的经济学习难点结合地图、图表资料对长江流域地区的资源、经济、环境问题等相关情况进行分析归纳。学情分析具有初步的历史知识和分析事物的能力。学习准备基本的学习

2、用具、地图等师生互助学习过程与方法活动内容教师活动学生活动备注创设情景第1课时长江分界点在哪里？长江干流宜昌以上为上游，长4504公里；宜昌至湖口为中游，长955公里；湖口以下为下游，长938公里。回忆长江分段。活动探究一、【活动1】自然概况——读课本P45页图6.42：1、说出长江流域地区具体范围在哪里呢？①长江流域是指整个长江水系的流域范围，西起青藏高原，东到大海；北至秦岭——淮河，南到云贵高原、南岭，300N自西而东横贯长江流域中部；面积为180万km2，占中国陆地面积的18.8%。②长江流域横跨中国东部、中部和西部，跨越我国

3、地势三级阶梯；流经的地形区有青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。3、说出长江流域流经哪些省份？长江干流横贯东西，流经青藏川云渝、鄂湘赣晥苏沪11省区市，支流辐射南北，延至【贵甘陕豫、两广浙闽】8省区。横跨中国东、中和西部三大经济区共计19个省市区，占全国1/5】。4、长江流域的自然环境有何特点？⑴地形：长江流域上游处于第一、二阶梯，地势高；中游和下游位于第三阶梯，地势低平；有高原、盆地、山地、平原、丘陵；⑵气候：以亚热带季风气候为主；青藏高原为高原山地气候。⑶河流：水量大，汛期长（6—9月），含沙量较小，无结冰期

4、。⑷土壤：长江中下游有肥沃的水稻土，肥沃。二、【活动2】丰富的资源——读课本P46—P49文及图6.42：1、长江流域的资源最显著的特点是什么？资源丰富多样。2、长江流域有哪些丰富的资源呢？1、阅读地图册说出“长江流域”的经纬度位置：总体位于北纬24度-北纬35度之间,900E-东京1220E之间；东西直距3000公里以上，南北宽度除江源和长江三角洲地区外，一般均达1000公里左右。2、读图找出①三峡水利枢纽工程主要由哪些工程组成？拦河大坝、水电站和通航等建筑物。活动内容教师活动学生活动备注⑴水资源：长江是我国第一大河，流域内水资源

5、总量近1亿立方米，占全国水资源总量的34.19%，是黄河的20倍，是中国重要的战略水源地，是解决北方缺水、实施南水北调的最佳水源地。⑵水运资源：总通航里程7万千米，占全国70%以上。干流通航里程2713千米，上起四川宜宾，下至长江口。3、了解5、以下资源的分布：活动探究支流航道有700余条，水运中心有重庆、武汉、长沙、南昌、芜湖和上海六大港口。通航里程居世界之首，素有“黄金水道”之称。⑶水能资源：年发电量占全国的53.4％，是我国水能资源最丰富的地区，称为“水能宝库.l①完成P45活动2：长江流域丰富的水能资源主要集中在哪些支流上？

6、【长江干流--三峡、葛洲坝；长江支流--雅砻江--二滩；清江--隔河岩；沅江--五强溪；汉江--丹江口水电站】？l②完成课本P.46活动1：在我国五大河流中，为什么长江水能资源最丰富？(我国五大河流中，长江水量最大，落差最大>。l③完成课本P.46活动2：长江上游落差大，峡谷多，水流急。l④最大的水能资源集中在哪里？它带来的积极作用和于效益是什么？完成课本P.49活动1、2。活动1：三峡水利枢纽为长江流域提供更多的电力，改变长江中下游能源短缺的局面，使工业、交通等行业产值增加。活动2：三峡水利枢纽带来的效益：发电、防洪、船运、灌溉、

7、水产养殖、旅游、调节气候、改善环境、减少大气污染等。⑷矿产资源：在全国已探明的130种矿产中，长江流域有110余种，占全国的85%。l完成P45活动1：长江流域矿产资源种类多样，主要矿产资源包括煤、铁、磷、有色金属等。A.长江流域主要的铁矿产地有安徽马鞍山、四川攀枝花；B.煤矿产地有贵州的六盘水、江西的萍乡；C.磷矿产地有贵州开阳、云南昆明、湖北荆襄、四川金河、湖南浏阳、江苏锦屏是我国六大磷矿生产基地；D.主要有色金属基地（一般来说，铁、锰、铬以外，其他的金属，都算是有色金属）有江西德兴的铜矿、湖南水口山的铅锌矿、湖南锡矿山的锑矿等

8、等。⑸农业资源：有耕地2300万公顷，占全国的25%；而粮食产量占全国的40%，水稻产量占全的70%，棉花产量占全国的33%以上。耕地95%分布在四川盆地和长江中下游地区，其中有成都平原等我昆明、成都、重庆、南京、扬州、镇江、苏州、江