课程设计说明书示例2- 目录正文参考文献

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1、内蒙古工业大学课程设计说明书目录第一章概述11.1题目背景及应用意义11.2本文内容及工作安排2第二章系统组成及被控对象分析（被控对象数学建模）32.1系统组成32.1被控对象分析（被控对象数学建模）4第三章控制策略设计及仿真研究73.1控制策略设计73.2仿真研究10第四章控制策略实现124.1组态环境下控制策略编程实现124.2运行结果分析13第五章总结14参考文献15附录被控对象S函数源代码16注：做温度控制和液位控制设计的同学，第二章的题目就是“被控对象数学建模”；做模拟对象数字控制设计的同学，第二

2、章的题目就是“系统组成及被控对象分析”。相应的，二级标题2.2的题目也对应写为“被控对象数学建模”或“被控对象分析”。16内蒙古工业大学课程设计说明书第一章概述1.1题目背景及应用意义16内蒙古工业大学课程设计说明书1.2本文内容及工作安排先简明扼要地总结一下本课程设计的主要工作内容。接下来另起一行分别介绍本课程设计说明书第一章主要阐述什么内容，第二章完成何种工作，第三章介绍何内容，第四章…...,如此等等。16内蒙古工业大学课程设计说明书第二章系统组成及被控对象分析（被控对象数学建模）2.1系统组成图1三

3、容水箱系统总体结构主要介绍该系统由哪几部分组成，每一部分分别完成何种功能，并且整个系统的具体工作原理、工作过程是怎么样的，凡此种种都可以阐述。16内蒙古工业大学课程设计说明书2.1被控对象分析（被控对象数学建模）此部分主要是阐述对被控对象的分析以及被控对象的数学模型的建立等详细过程。例如，对于“基于模拟对象数字控制系统的设计与实现”这一设计题目，由于被控对象的数学模型在《课程设计指导书》的附录三中已给出电路原理图，可以结合模拟对象电路板对模拟被控对象进行分析，从而得出模拟被控对象的数学模型。对于“温度控制系

4、统的设计与实现”和“温度控制系统的设计与实现”则在这一部分主要阐述通过机理建模或测试建模的方法得到数学模型的分析、推导和计算过程。16内蒙古工业大学课程设计说明书注：做温度控制和液位控制设计的同学，第二章的题目就是“被控对象数学建模”；做模拟对象数字控制设计的同学，第二章的题目就是“系统组成及被控对象分析”。相应的，二级标题2.2的题目也对应写为“被控对象数学建模”或“被控对象分析”。16内蒙古工业大学课程设计说明书16内蒙古工业大学课程设计说明书第三章控制策略设计及仿真研究3.1控制策略设计这一部分则主要

5、阐述设计控制策略或控制算法的全过程。16内蒙古工业大学课程设计说明书16内蒙古工业大学课程设计说明书16内蒙古工业大学课程设计说明书3.2仿真研究这一部分则主要阐述设计控制策略或控制算法设计好后，在MATLAB/SIMULINK环境下仿真模型建立、从仿真结果分析控制策略的性能、仿真中反映的一些问题及解决措施等主要内容。16内蒙古工业大学课程设计说明书16内蒙古工业大学课程设计说明书第四章控制策略实现4.1组态环境下控制策略编程实现本部分主要讲述仿真验证后的控制策略或控制算法在力控组态环境下的组态实现过程。1

6、6内蒙古工业大学课程设计说明书4.2运行结果分析本部分主要讲述对控制策略或控制算法在力控组态环境下的组态实现后，进行实物控制的结果分析。16内蒙古工业大学课程设计说明书第五章总结本部分主要是对整个设计工作总结，具体取得哪些成绩，还存在哪些不足及急需改进之处。16内蒙古工业大学课程设计说明书参考文献[1]孙增圻等．智能控制理论与技术[M]．北京：清华大学出版社,1997[2]王佳斌，康赐荣．MATLAB中神经网络工具包的应用[J]．泉州师范学院学报(自然科学)．2001，19(2)：80～83[3]胡寿松．自

7、动控制原理[M]．第三版．北京：国防工业出版社，1994[4]郭刚．自适应神经模糊控制策略在倒立摆系统中的研究[D]．太原：太原理工大学，2004以上为参考文献的示例。16内蒙古工业大学课程设计说明书附录被控对象S函数源代码此部分根据实际情况设置。16