初中物理电荷、电流、电路教案

初中物理电荷、电流、电路教案

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1、电荷、电流、电路教案【考点1电荷】(1)摩擦起电与电荷:自然界只有两种电荷,即正电荷、负电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。一、自然界存在两种电荷丝绸摩擦过的玻璃棒:正电荷毛皮摩擦过的橡胶棒:负电荷二、同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引三、电量:电荷的多少,用表示,单位是:例题1.甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能    ;若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定     (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)练习1.自然界中只有种电荷。用摩擦过的

2、带的电荷叫正电荷;用摩擦过的带的电荷叫负电荷;同种电荷互相,异种电荷互相。2.叫电量,单位是,单位的符号是。例题2.A、B、C、D四个带电的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A带正电。则B、C、D三小球带电的种类分别是()。A.正电,负电,负电B.负电,正电,正电C.负电,负电,负电D.正电,负电,正电练习1.一轻质小球用绝缘线悬挂起来,若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时,相互吸引,那么,轻质小球()。A.一定带了正电B.一定带了负电C.一定是不带电D.不带电或带负电都可能1.一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下,然

3、后把尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了。2.一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这一带电的物体所带的电荷是电荷。3.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带电,也有可能。4.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电。这种使梳子带电的方式叫。将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时,就会观察到。5.当带电体接触原来不带电的金属球时,就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上,这两片金属箔由于带电荷互相而张开。从金属箔的张开可以断定,跟金属球接触的

4、物体是带电的。6.一轻质小球用绝缘线悬挂起来,现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球,它们相互吸引,那么该轻质小球()。A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带电,也可能不带电7.甲、乙、丙三个轻质小球,让甲球和乙球靠近时互相排斥,让乙球和丙球靠近时相吸引,则()。A.甲球和丙球靠近时也一定相互吸引B.甲球和丙球靠近时一定相互推斥C.甲球和丙球靠近时一定没有相互作用D.以上三种都可能8.如图1是甲、乙两通草球相互作用的乙甲图1情况,由此可知()。A.两球一定带异种电荷B.两球一定带同种电荷C.至少有一个球带电D.

5、无法确定(1)电流:1秒内通过导体横截面的电量叫电流,即:。测量电流的仪表叫做电流表,她它有两个量程,读数时要注意它所使用的量程。四、电流:电荷的定向移动(规定正电荷定向移动的方向为电流的方向)1.定义:电荷的定向移动形成电流。2.方向:规定正电荷定向移动方向为电流方向。3.形成持续电流的条件:a.保持导体两端有电压;b.电路是通路。4.电流强度:表示电流强度的物理量,定义式(Q为在时间t内通过导体横截面的电量),电流单位是安(A),测量工具是电流表(安培表),在电路中相当于导线。5.测量仪表:测量电流的仪表叫做电流表。

6、它有三个接线柱:“-”“0.6”“3”两个量程:分别是0~0.6安(最小分度值为0.02安);0~3安(最小分度值为0.1安)。读数时要注意电流表所使用的量程,要能正确使用电流表。接法:串联在电路中电流接线柱流入负接线柱流出例题1.10秒内通过导体甲横截面的电量为6库,则通过该导体的电流为_______________安;若通过导体乙的电流为0.2安,则20秒内通过导体乙横截面的电量为___________库。通过甲导体的电流_____________通过乙导体的电流(选填“大于”、“等于”或“小于”)。2.雷电电流可达

7、2×105A=      mA=     μA。例题2.如图1—22—2所示,电流表A的示数为__________安。练习1.某同学已准确地测出电路中的电流为0.24安,请在图1—22—6中标出指针的位置。2.下面几种用电器正常工作时,电流最大的是()A.计算器B.手电筒C.普通灯泡D.电冰箱3.节日彩灯上串联着20个小灯泡。如果电源插头处电流为200mA,那么每个小灯泡中的电流是()A.小于200mAB.等于200mAC.大于200mAD.无法确定习题1.测量电流的大小可用()A.电能表B.电流表C.试电笔D.验电器2

8、.下列说法中,正确的是(  )。A.用绸子摩擦过的玻璃棒带负电B.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引来,则这通草球一定带正电D.接有电源的电路中一定有电流流过3.下图是在一次实验时电流表的示数,由图可知,I=     A。4.在实验中,若没有办法估算电路中的电流

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