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时间：2017-11-12
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1、初三化学复习：用微粒的观点看物质课件整理者：王永新实验探究：氨水与酚酞实验探究：酒精与水混合实验操作体积变化情况预测结果测量结果1、水与水混合2、酒精与酒精混合3、水与酒精混合不变不变变小实验探究：水和空气的压缩1、取一支针筒，抽取5ml的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象。2、在刚才的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象。结论：构成物质的微粒间都有一定的间隙。物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隙发生改变的过程。小结1、物质都是由极其细小的、肉眼看不
2、见的微粒构成的。2、微粒总在不停地做无规则的运动。3、构成物质的微粒间都有一定的间隙。一般情况下：1、气体微粒间的间隔大，易压缩；2、固体、液体微粒间隔小，难压缩。思考：从微粒的角度分析为什么湿衣服在阳光明媚的天气比在阴冷潮湿的天气容易干？分析：温度越高，微粒的运动速度越快。水分子在阳光明媚的天气运动速度快，所以衣服容易干。思考：用构成物质的微粒的性质解释为什么铁轨的连接处必须留有缝隙？分析：构成铁轨的微粒之间有空隙，当遇热时空隙变大，此时铁轨的体积变大，当遇冷时空隙变小，此时铁轨的体积变小。由于热胀冷缩的原因，所以
3、要留有空隙。同步训练:用微粒的观点解释下列现象：（1）将一滴红墨水滴加到一杯水中，片刻，整杯水慢慢变红。（2）相同质量的白糖在热水中溶解比在同样多的冷水中快。（3）装热水的保温瓶塞有时会跳起来。（4）温度计测温的原理。谢谢
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