教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料-教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料-教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料-

《教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料-教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料-教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料-》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料尊敬的白组长、各位书记、同志们：根据中央和省、市、县委的部署要求，××县中小学校第三批学习实践科学发展观活动于9月25日全面启动。参加此次活动的有18个中小学校党支部，参学党员414人。在开展深入学习实践科学发展观活动中,各中小学校党支部紧密围绕“一个中心、两大工程、三项建设、四个提高”的目标（“一个中心”：抓教学中心工作不动摇；“两大工程”：“名师工程”、“名校工程”；“三项建设”：领导班子建设、师资队伍建设、学生素质建设；“四个提高”第9页教育局党委学习实践科学发展观活动发言材料尊敬的白组长、

2、各位书记、同志们：根据中央和省、市、县委的部署要求，××县中小学校第三批学习实践科学发展观活动于9月25日全面启动。参加此次活动的有18个中小学校党支部，参学党员414人。在开展深入学习实践科学发展观活动中,各中小学校党支部紧密围绕“一个中心、两大工程、三项建设、四个提高”的目标（“一个中心”：抓教学中心工作不动摇；“两大工程”：“名师工程”、“名校工程”；“三项建设”：领导班子建设、师资队伍建设、学生素质建设；“四个提高”第9页：提高现代教育技术水平、提高校园环境质量、提高精神文明水平、提高校园文化水平），认真组织学习调研，较好完成了

3、第一阶段的目标任务。县委于2009年10月29日召开全县第一阶段工作总结暨第二阶段工作部署会议，按照市委、县委的统一安排，从今天起转入第二阶段。今天的会议主要是总结第一阶段工作开展情况，研究部署第二阶段工作。为进一步提高认识，明确任务，推动教育系统学习实践活动深入开展，下面我讲两点意见，请指导组的领导同志给予提出批评和宝贵意见：一、第一阶段学习实践活动开展情况（一）、精心安排和周密部署。根据县委学习实践科学发展领导小组和局党委9月25日动员会的要求，中小学召开学习实践科学发展观活动动员大会，成立了学习实践科学发展观领导小组，制定了深入学

4、习实践科学发展观活动实施方案，围绕明确办学思路、提高办学质量、完善激励机制等方面开展调研，积极开展理念创新、师德创优、管理创效，促进学校科学发展的“三创一促”主题实践活动。（二）、加强理论学习，凝聚发展共识。本次学习实践活动，学校坚持将理论学习贯穿学习实践活动全过程，在学习理论过程中，主要通过以下三种方式：一是建立联系点制度。①校支委成员联系教研组、年级组；到目前为止，各支委会成员分头召开座谈会多个，覆盖各校所有教职工。②班主任和任课教师联系班级学生；各班级还以学习实践科学发展观为主题召开班会，举办学习板报。③学校工会联系退休党员教师，

5、为离退休党员送学上门，寄学习资料。二是给教师发送一批科学发展观的读本，以便于教师更好地开展理论学习；要求教师每天学习不少于2小时。每人写学习笔记5000字，个人心得体会1篇，基本做到工学两不误。三是充分利用党和国家重大纪念日，积极开展各类学习活动。一是要求各校党员积极收看国庆六十周年庆祝活动电视专题片；二是要求党员干部积极参与我县首届三国丢包狂欢节活动；三是开展以“牢记两个务必，转变工作作风，推动科学发展”为主要内容的革命传统教育和理想信念教育。（三）、开展多种形式的科学发展观活动。①第9页根据学校人多、教学任务紧这一实际情况，学校采取

6、分层分类指导，以学校集中学习，年级组学习，自学三者结合，做到“两手抓、两不误、两促进”。②围绕学习实践活动，我们要求各校充分利用学校宣传媒体进行了深入宣传，通过教育信息网站、校报、校园广播、宣传橱窗及时报道学习实践活动信息。从9月28日动员至今，在一个月的时间里，各校集中辅导36次，党员集中辅导学习72次。上报新闻21篇、制作简报6期、分组学习讨论216次，开展心得交流活动，被推荐优秀教师代表在会上发言，进一步推动学习科学发展观活动。③用板报进行宣传教育活动，设立了“科学发展观”专栏，把学习动态、学习资料、学习计划、学习心得等上板宣传，

7、使师生员工和社会都能通过板报了解和学习科学发展观活动的内容。（四）、创新管理。结合教育机制改革的有利契机，推行了中小学校（园）长公选竞争上岗制，让各校（园长）大胆实施各自治校方略。并在学校中层干部提名、竞聘、公选的基础上，再由中层干部聘用年级组长、教研组长、班主任及任科教师，优化了教育管理机制，为加快我县教育工作健康发展提供了良好的环境。从2009年秋季起，我县的普通高中起始年级进入新课程改革。目前各校先后出台绩效工资分配方案，学校教育内部改革正在拉开序幕。(五)、加强师资队伍建设。①全县中小学大兴教研之风，开展学科优质课竞赛。广大教师

8、通过与自己、与同事、与先进的对比，寻找差距，提升自己。各中小学大力实行“青蓝”第9页工程，实行师徒结对，辅导青年教师。有的学校举办了“深入落实科学发展观，促进青年教师成长”专题讲座；另外，学校领导采取不定期