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时间:2018-07-31
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1、湖南农村留守儿童教育问题调查报告系部姓名学号班级怀化学院共青团湖南省委二○一一年七月关于湖南省浏阳市农村留守儿童问题调查报告摘要:第一部分,分析留守儿童问题的成因;第二部分,报告调研观察到的留守儿童问题的若干表现;第三部分,论证留守儿童问题的特点;第四部分,提出课题组对缓解留守儿童问题的一组建议。关键词:留守儿童问题教育引言:在本调查报告中,针对“农村留守儿童问题”这一社会问题,遵循“发现问题、分析问题、解决问题”的研究思路,以实地考查,社会调查,与留守儿童零距离接触所取得的实证材料为依据,并结合党和政府的现行政
2、策与治国理念,进行剖析、论证与诠释,致力于探索解决我国、我省农村留守儿童问题的政策对策与社会对策。本次调查从2011年7月份开始。其感想来自在我为期一个月(7月3号到8月2号在家教了七个中小学的男生和女生的过程和长期的观察(1个一年级,2个二年级的,1个三年级1个五年级,一个六年级和一个初二女生)和以及很大一部分过来人的亲身经历和感想而来。在调查中,我们召开了留守儿童个人感触的交流会,以及间接了解留守儿童监护人的想法,从不同的方面调查了我市留守儿童的行为及心理的基本情况,了解他们需求及其存在的问题,同时了解了乡(
3、镇)村干部、学校老师、留守儿童监护人对留守儿童问题的看法和建议,及其各地对留守儿童问题采取的一些行之有效的对策和具体措施。我们组的成员运用分层抽样的形式,在每个村中抽取在每个乡(镇)中抽取50个人对留守儿童进行了问卷调查。为了真实有效地了解农村留守儿童的生活、行为情况,本次问卷调查采取由调查员逐题讲解,现场匿名填写、当场回收问卷。调查内容涉及农村留守儿童的心理健康、行为发展、家庭环境、学校环境、社区环境、同辈群体等问题。本次调查共发放问卷150份,回收有效问卷130份,有效回收率为87%,对有效问卷采用SPSS1
4、0.0进行统计处理,得到如下有关我省留守儿童的一些基本数据:表2-1我省留守儿童的基本数据性别男(人数及百分比)女(人数及百分比)82人55%68人44%家庭类型单亲(人数及百分比)双亲(人数及百分比)33人22%117人78%监护类型母亲父亲祖(外)父母亲戚朋友自我47人31.3%46人30.6%40人26.7%12人8%5人3.3%留守时间一年以内一到两年两年至三年三年以上25人16.7%37人24.7%45人30%43人28.7%去父母工作地去过(人数及百分比)没去过(人数及百分比)44人29.3%106人
5、70.7%亲子联系经常(人数及百分比)偶尔(人数及百分比)很少(人数及百分比)38人25.3%85人56.7%27人18%父母在电话中最关心的问题学习(人数及百分比)生活(人数及百分比)思想(人数及百分比)24人16%67人45%21人14%人际交往人身安全其它8人5.5%23人15%7人4.5%为了了解我省留守儿童的行为及心理的基本情况,了解他们需求及其存在的问题,我们分别采用了座谈会和问卷调查的形式。总的说来,家访和问卷调查得出的结论与现实可能有一定的差距,这可能有两个方面原因:一是在座谈会上乡(镇)村干部、
6、学校老师、留守儿童监护人都希望把问题说得严重一点,以期引起上面的重视;二是留守儿童本人在填答问卷时,一般都不愿意把自己说得很差,因此往往对一些优秀的、好的项目进行选答,这也是与一般少年儿童的道德水平吻合的。(二)本课题组对我省留守儿童基本情况的描述与问题分析1、情感方面的问题留守儿童最大的问题是情感孤寂问题。对于尚处在中小学生阶段的留守儿童,依恋性情感还是他们基本的需要之一。但由于其家庭的不完整性和缺乏父母的亲情感染以及农村现有社会体系对他们的关照不多,他们的这种依恋性情感很难得到满足,以下统计数据可以说明这个问
7、题。表2-2父母亲外出打工的年限调查项目人数百分比(%)一年以内2516.7一到两年3724.7两年至三年4530三年以上4328.7合计150100.0表2-3是否去过父母亲工作的地方调查项目人数百分比(%)去过2013没去过13087合计150100.0表2-4亲子电话联系频度调查项目人数百分比(%)经常2818.7偶尔2013.3很少10268合计150100.0表2-5是否想念父母调查项目人数百分比(%)很想8758一般4631不想1711合计150100.0表2-6生活中受到的委屈向谁倾诉调查项目人数百
8、分比(%)监护人8053.3老师3523.3同学32好朋友21.3不知道3020合计150100.0从以上数据可以看出,造成留守儿童情感孤寂问题的主要原因是因其父母长年外出,长时间缺乏亲子之间的直接互动,我们这次调查发现有的外出时间长达8—13年之久,且在其中很少回家。因为他们在外挣钱本来就不多,为了节约探亲的往返路费,加之节假日又有双倍以上的工资,所以有些父母甚至放弃了
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