学院辅导员学生助理实施办法

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1、学院辅导员助理实施办法（试行）第一章总则第一条 为充分发挥学生在学院教育及管理上的主体性和自主性，规范辅导员学生助理的管理工作，特制定本办法。第二条　辅导员助理是辅导员的助手，是学生参与学院学生日常管理的重要方式，是培养和加强大学生自我教育、自我管理能力的重要途径，也是学生提高自身素质的一个重要方式，对大学生成长发展有重要作用。第二章辅导员助理的配备和选聘第三条 辅导员助理应根据学院学生工作的实际需要进行选聘，原则上每学年一聘，每位辅导员可配备1名辅导员助理。第四条 辅导员助理的选聘条件：（一）思想上积极要求进步，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，综合素质优秀，原则上要求是中共党员

2、或中共预备党员。（二）认同我院的办学思想和办学理念，支持我院的各项管理措施，拥护我院的规章制度和人才培养模式。（三）能够以身作则、遵章守纪，具有较强的组织管理能力、沟通协调能力、语言表达能力和自律能力。（四）担任过学生干部，有一定的工作经验和业绩。（五）学风和专业学习成绩良好，在四个课堂的学习中起模范带头作用。9第五条 辅导员助理的聘任程序：辅导员助理的选聘由各专业负责。（一）成立选聘小组。具体工作由各专业辅导员负责。（三）应聘分学生自荐和组织推荐两部分。如实填写《国际学院辅导员助理聘用申请表》上的相关信息。（四）考察评议。选聘小组参照岗位任职条件，对应聘人员进行面试，讨论确定拟聘用人选。（

3、五）岗前培训。各专业组织对新聘辅导员学生助理进行岗前培训，经培训考核合格后方能上岗。（六）结果公示。拟聘用结果确定后在全院范围内进行公示。（七）聘任方式。确定辅导员助理人选后，各专业将具体名单上报学工办备案，由学院统一颁发聘任书，辅导员助理聘期为一年。第三章辅导员助理的工作职责和要求第六条 辅导员助理工作职责：（一）辅导员助理在辅导员的直接指导下开展工作；（二）根据学院学生工作的具体要求，协助辅导员做好学生的思想政治工作和日常管理工作，发挥好桥梁和纽带作用；（三）了解班级学生情况密切关注校园动态，掌握班级学生的基本情况、思想动态、心理问题、学习表现、生活现状等，如有突发事件，应及时主动地向指

4、导老师汇报并及时到场参与处理；9（四）协助辅导员老师开展校园文化建设、明德教育、劳动教育、创业教育等活动，积极引导学生参加社会实践、勤工助学等活动，开展课余科技、文体活动，组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。（五）完成专业党政和指导老师交办的其他工作。第七条 辅导员助理工作要求：（一）辅导员助理要以身作则，在各个方面都充分发挥好模范带头作用；（二）熟悉学校学生教育管理的各项制度，了解专业培养目标，在辅导员的指导下坚持继承与创新的工作原则，创造性地开展工作，促进学生的成长成才；（三）主动学习学生思想政治教育与管理工作的理论和方法，不断提升自己对工作的认识和实际的工作水平

5、；（四）参加专业学生科工作例会和学院举办的相关培训活动，做好日常工作的记录。第四章辅导员助理的管理、培训和考核第八条 辅导员助理的管理培训（一）各辅导员助理的日常管理，辅导员助理接受该辅导员老师的指导。各指导老师应认真负责，悉心指导辅导员助理开展工作，安排给助理的工作要有明确的要求，并要检查落实。（二）辅导员助理在聘任期内须接受2至3次业务培训，业务培训由学院学工办组织实施。9（三）辅导员助理的工作安排在课余时间，以不影响自身学业为前提。第九条 辅导员助理的考核（一）辅导员助理每学期期末考核1次，学院应对辅导员助理进行动员，说明考核的目的、意义和办法等。在考核中要坚持实事求是，客观公正，民主

6、公开，注重实绩的原则。（二）辅导员助理要根据本工作条例中有关工作职责的要求，认真总结任职以来各方面的表现，按要求认真填写《国际学院辅导员助理考核登记表》。（三）学院成立考核小组，由学工办、辅导员及学生代表组成。（四）辅导员助理向考核小组述职，主要是对履行辅导员助理的工作职责情况进行述职。（五）有下列情形之一者，给予通报批评并要求限期整改，限期不改者取消资格。1.工作责任心不强，工作不能顺利开展。2.从事其他与身份不符合的活动，损害学校声誉者。（六）学院对于工作认真、负责，考核结果优秀的辅导员助理授予“优秀辅导员助理”荣誉称号，并进行表彰奖励；在各种荣誉称号评比（优秀毕业生、优秀学生干部等）中

7、，在同等条件下优先考虑。（七）辅导员助理任期结束后，学院对辅导员助理出具工作鉴定。第十条辅导员助理的解聘9（一）聘任期内如出现课程考试不及格，违反学院规章制度，工作表现不佳，未能履行规定工作职责或考核为不合格的辅导员助理，主管辅导员应向学院提出建议解除其辅导员助理职务。（二）学生因个人原因要求退出助理岗位，应提前一个月向学院提出书面申请，经学院同意，解除聘任，同时收回聘任书。第五章附则第十一条本办法由学工办负