部队班务会流程与具体内容[1]

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1、一班班务会流程与具体内容一、班务会开始前的工作副班长清点人数,向班长报告班长向专家报告:稍息,立正,专家同志,大学生一队一班班务会前准备完毕,应到11人,实到11人,是否开始,请指示!班长XXX回答:是。全体人员站立,班长说:下面由XX同学指挥大家唱《团结就是力量》唱毕,班长下口令:坐下。今晚,专家在百忙之中抽出宝贵的时间来我们班检查指导工作,让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢!(鼓掌)二、班务会会议中的流程下面,我们召开班务会,请谭志辉同学做好会议记录。本次会议的议题是:总结讲评本周工作,布置安排下周工作。

2、首先,请每个人汇报自己一周来的思想、学习、训练、工作等方面的情况,汇报时大家要深挖思想根源,实事求是,确实把自己一周来的表现讲到位,下面开始发言:XX:在课堂学习中,我能仔细听讲,认真思考,做好笔记,遵守课堂纪律;对待班内大小工作16积极主动,尤其是我负责的宿舍卫生打扫,每天及时清扫,使宿舍的卫生秩序始终保持在良好的状态下;日常行为要求中我严格按照队里的要求自觉落实,没出现违纪、迟到等现象;生活中与班内各位同学能积极交流思想,通过交流使自己在理解科学发展观的精髓要义上有了提高;但本周在军人意识上做的还不够好

3、,比如哨声意识不强,内务标准不够高。在下周的工作中要努力做好,不断提高。XX:本周我的思想状况比较稳定,认真学习贯彻落实科学发展观,对科学发展观有了更深一步的切实体会。主要完成的工作是学习。课堂上我基本做到认真听讲,各门课程在平稳中推进,训练情况良好,每天晚上自己坚持做一组俯卧撑和仰卧起坐。认真落实各项规章制度,按条令条例办事,没有违纪情况发生,个人内务未出现问题。存在问题:本周有几天精神状态不好,主要表现在有时过于消极。下周我将注意调整自身状况,争取每天都以饱满积极的心态面对学习工作生活。XX:本周我在学

4、习上,认真学习了各科文化知识,包括室内室外、必修选修。我感觉自己在文化知识以及身体素质上又得到了充实,尤其是在手榴弹投掷方面经过不断的练习终于可以及格了。另外在队里的一些工作上也都按质按量完成。不过自身还是存在着一定的问题,其中比较明显的就是上课时注意力无法保持长期集中,隔一段时间就会出现走神想其他事情的情况。我感觉这是因为上课时只是单纯地听教员讲课而不是在跟着思考,这一点在下周要改正。在班级建设中感觉学风还不是很浓,尤其是在休息期间,有个别同学在玩游戏,看书读报的人不多16,我认为可以每天抽10分钟出来,

5、大家一起交流每天的读书心得,从而使得每个人都自觉去读书,促进班级学风建设。XX:思想上,从大学生五队归建以来,积极工作,改掉当班长时的一些散漫作风,认真从一名学员做起。调整思想状况,认真学习科学发展观的有关理论知识,并在平时的学习工作中有所应用。学习上,总结帮训工作的经验,查找不足,争取有所提高,为以后的工作打好基础。转移工作中心,由帮训工作到学习理论课,把心思用到室内课程的学习上,认真记录课堂笔记。内务训练方面,能积极打扫卫生,用一名老兵的标准严格要求自己,但是仍有做得不到位的方面。例如集合时经常有恢复不

6、到位的地方,在下一周要努力改正。训练方面,能够按照教员的指导认真受训,学习施训理论以及施训方法。XX:这一周以来,我思想情况稳定,比较圆满地完成了各项学习工作任务。存在的不足主要有:室内课程学习时容易开小差,跟不上教员的思路,笔记做得也不是很全。训练的自主性不够,过分地依赖于集体组织,没有主动地加强对自身能力素质的培养,对自主时间利用不是很合理。在下周的学习工作中我会努力改正以上不足,积极主动查找自身存在的不足并及时弥补,为以后的工作打下良好的基础。XX:16我对本周的工作学习做个总结:学习上,本周的室内课

7、学习我基本上能够做到认真听讲,但有时候也会走神、犯迷糊。在课外我还借阅了一些人文方面和专业知识方面的书籍进行学习。存在的最大问题就是不善于做笔记,学完之后容易忘记,今后要在这方面进行加强,要定期进行总结,巩固学过的知识。在室外课的学习上,主要是学习训练的组织方法,感觉收获很大,特别是军体课上学到的体能训练组织方法很实用。工作上,周三我队值日,在站岗期间我认真履行了队值日的职责,没有出现问题。在本周的日常管理上,我积极配合骨干工作,没有违章违纪,个人的内务有时会有所松懈,但总体上保持的还不错。精神状态方面,本

8、周精神状态与以往相比没有太大波动,对工作学习的热情保持的比较好。XX:思想上,本周结合第三批学习实践科学发展观活动第二阶段分析检查,在组织生活会上我认真剖析自己,使自己对科学发展观的理论知识有了进一步的认识,以后自己会把这些理论用于实践,指导自己的工作和学习。学习上,教导员一直强调文笔在基层工作中的重要性,本周我已经把军队公文写作这本书基本上看了一遍,收获很多,但是具体写的时候还不是很熟悉,要参考书才能完全写对,

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