管理的意义是对结果负责

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时间:2018-07-30

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1、管理的意义是对结果负责 德鲁克先生有一句名言:“管理是一种实践,其本质不在于‘知’而在于‘行’,其验证不在于逻辑,而在于成果。”也就是说,成功的管理就必须用结果来说话,管理的全部意义也就在于此。  众所周知,企业是一个典型的“成王败寇”的地方,企业管理也就必须以成败论英雄!所以,管理就必须用结果说话,管理者就必须对自己的结果负责。职场中,我们经常见到很多人兢兢业业、勤勤恳恳,两眼一睁、忙到天黑,可是依然得不到老板的赏识,这也是老板没有看到结果所致。没有结果,即使管理者的言语再堂皇、方案再完美、行为再夸张、氛围再热烈,最后得到的最多也只是一种怜悯和同情

2、。  结果就是评判事情的唯一标准,没有结果等于工作没有完成,没有结果的管理也将没有任何意义。在社会管理中,毒食品层出不穷,制假售假现象屡见不鲜,假冒伪劣产品遍地皆是,矛盾冲突更是此起彼浮,这种随处可见的管理乱象就说明众多的职能部门管理是没有结果的,管理者没有承担自己的管理责任,反而还浪费了社会资源,这种管理不只是没有任何意义,在某种程度上还激化了社会矛盾,这也是一种典型的渎职。  过程是结果的保证,过程与结果之间本身就是一堆矛盾统一体,过程与结果之间是焦不离孟,孟不离焦。很多管理者的失败并不是不重视结果,而恰恰过份关注结果、或者一味地只关注结果所致。

3、在实际管理行为中,因为急功近利,很多上司都只强调结果,很多下属也就都只关注结果,但是却都不知道管理还有一种最基本的逻辑——“没有过程就一定没有结果,结果不对就一定是过程方法有问题”。这种过程就是制造结果的程序和方法,有时候,方法不对,一切努力都是白费。  结果导向的理论前提是“过程优先”,结果导向必须关注完成结果的过程,对结果负责就必须先对工作的程序负责,对工作程序负责的人才能真正对工作的结果负责,只有对结果负责的人才能对自己负责,这是一种管理智慧。  企业靠结果生存,管理者,也请用结果说话。管理者不能对结果负责,一切都将是空谈。管理,从理论开始,到

4、结果结束,中间的过程就是管理的全部意义。 女老师太漂亮被辞退,这究竟是什么歧视?近日,网上爆出关于女老师太漂亮而被公司辞退的消息,引发网友的阵阵讨论声。据了解,此事件发生在江苏大学大三女生小谨身上,自己在一家教育机构担任兼职老师,但是工作仅仅两周就被告知辞退。原因竟然是太漂亮,不适合现在的工作,而且小谨也没有拿到该拥有的薪水。遇到这种事,让刚工作的小谨非常的郁闷,小谨说自己上班既没有刻意打扮,也没有化妆,因为自己太漂亮被辞退,实在令人无法接受。  该公司辞退小谨的理由实在是雷人,有网友调侃说原来长得丑可以增加安全系数,防止被炒鱿鱼。“太漂亮被辞退”,

5、这也折射出女性就业的不稳定因素越来越多。  “我长的有那么漂亮吗?我去上课时,既没化妆,也没穿高跟鞋,连睫毛膏都没刷,这个辞退理由也太雷人了吧?”近日,江苏大学文法学院大三女生小谨很郁闷。由于专业培养方向为教师,小谨一直想找个培训机构提前实践一下,几经周折后她终于在镇江市找到了一家培训辅导机构,可才工作了两次,她就接到了对方的辞退短信,没说明原因也没付报酬。两周后小谨得知该培训机构辞退自己的原因竟然是他们认为小谨长的太漂亮了,这让小谨实在接受不了。  网爆:兼职女生因漂亮遭辞退  160cm左右的身高,一头长发,秀气的脸庞……昨天上午,金陵晚报记者见

6、到了小谨(化名),这个来自泰州兴化的小姑娘身材娇小、确实漂亮可爱。她一脸委屈地告诉记者,由于自己所学的是师范类专业,小谨一直想找个相关岗位提前锻炼一下自己。正巧,有个朋友在一家培训机构做老师,因为有事不想做了,便介绍小谨过去。小谨顺利地通过了面试。培训机构要求小谨每次代课两个小时,每次教2至4个学生,一次课给她30块钱,虽然比家教价格还低,但想锻炼自己的小谨最后还是同意了。  五一小长假之后,小谨正式开始了自己的兼职工作,她负责教三四年级的学生。第一次代课很顺利,第二次去的时候是周一,除她外还有两位老师在培训机构。在离约定的两个小时授课时间还剩下十分

7、钟时,两位老师让小谨先回去,小谨没有多想,和两位老师约定好下周六再过去后,就收拾东西回学校了。没想到,到了周五的时候,小谨突然接到培训机构负责人的短信通知,称她带的学生不再去该培训机构上课了,因此小谨也不必再过去工作了。  小谨本没有多心,但不久她从老乡那得知,该培训机构又邀请她的舍友过去授课。此外,小谨还在网上看到了该培训机构招聘老师的广告。小谨觉得自己好歹也是个师范生,就教学经验来讲不应该比其他兼职人员差,但为什么会被PK掉?不甘心的她打电话给该培训机构,培训机构的负责人始终言辞闪烁。至于报酬则称还需要内部商量后方能做出回复。这一等,就是两个星期

8、,最后,小谨从还在该培训机构授课的同学那里得知,该家培训机构的负责人认为小谨长得太漂亮了,学生不学习只顾看她

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