义务教育华东师大版数学八年级下册17.2函数的图象同步练习含答案初二数学试卷分析

《义务教育华东师大版数学八年级下册17.2函数的图象同步练习含答案初二数学试卷分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、华东师大版数学八年级下册第17章函数及其图像平面直角坐标系专题练习卷1．下列说法错误的是()A．平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系B．平面直角坐标系中两条数轴是互相垂直的C．坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分，每个部分称为象限D．坐标轴上的点不属于任何象限2．如图，平面直角坐标系的画法正确的是()3．已知点P在x轴上方，y轴左侧，距x轴2个单位长度，距y轴3个单位长度，则点P的坐标为()A．(3，2)B．(－2，－3)C．(－3，2)D．(3，－2)4．如图是我市几个旅游景点的大致位置示意图，如果用(0，0)表示新宁莨山的位置，用(1，5)表示隆回花瑶的位置，那么城市南

2、山的位置可以表示为()A．(2，1)B．(0，1)C．(－2，－1)D．(－2，1)5．点P(－2，1)到x轴的距离是____，到y轴的距离是____．6．若点P(a，a－2)在第四象限，则a的取值范围是()A．－2＜a＜0B．0＜a＜2C．a＞2D．a＜07．若点P(a，b)在y轴上，则下列判断正确的是()A．a>0，b>0B．a<0，b<0C．a＝0，b>0D．a＝0，b为任意实数8．若点P(m，1－2m)的横坐标与纵坐标互为相反数，则点P一定在()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限9．若点A(2，n)在x轴上，则点(n－2，n＋1)在()A．第一象限B．第二象限

3、C．第三象限D．第四象限10．(2015·随州)在直角坐标系中，将点(－2，3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A．(4，－3)B．(－4，3)C．(0，－3)D．(0，3)11．坐标平面上有一点A，且点A到x轴的距离为3，点A到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍．(1)若点A在第一象限，求点A的坐标；(2)若点A在第二象限，求点A的坐标．12．已知点M(3，－2)与点M′(x，y)在同一条平行于x轴的直线上，且点M′到y轴的距离等于4，那么点M′的坐标是(　　)A．(4，2)或(－4，2)B．(4，－2)或(－4，－2)C．(4，－2)或(－5，－2)D．(4

4、，－2)或(－1，－2)13．对平面上任意一点(a，b)，定义f，g两种变换：f(a，b)＝(a，－b)，如f(1，2)＝(1，－2)；g(a，b)＝(b，a)，如g(1，2)＝(2，1)．据此得g(f(5，－9))等于(　　)A．(5，－9)B．(－9，－5)C．(5，9)D．(9，5)14．若点(a，－b)在第二象限，则点(－a，b2)在第____象限，点(2a－5，3－4b)在第____象限．15．已知点M(2－5a，3a＋2)在x轴上，则点M关于y轴对称的点M′的坐标是___________．16．(2015·南京)在平面直角坐标系中，点A的坐标是(2，－3)，作点A关于x

5、轴的对称点，得到点A′，再作点A′关于y轴的对称点，得到点A″的坐标是_____________．17．点P(2＋a，2a－1)到x轴的距离为3，则a＝___________；点Q(2－m，3m＋6)到两坐标轴的距离相等，则m＝____________．18．在平面直角坐标系中，描出下列各点：A(2，2)，B(－2，2)，C(－2，－3)，并指出直线AB与x轴的位置关系及直线BC与y轴的位置关系．19.根据下列各题中的条件，确定字母的值．(1)点P(2a－1，5)与点Q(1＋a，b)关于x轴对称，求a，b的值；(2)点P(2m＋n，m－1)与点Q(m－n，－2n－1)关于原点对称，

6、求m，n的值；(3)点P(2m－1，n)与点Q(m＋1，4)在平行于y轴的一条直线上，且点P在点Q的上面，点P，Q间的距离为4，求m，n的值．答案：1---4ABCC5.126---10BDDBC11.解：(1)(9，3)　(2)(－9，3)12.B13.D14.二15.(－，0)16.(－2，3)17.2或－1－1或－418.解：描点略，直线AB与x轴平行，直线BC与y轴平行19.解：(1)a＝2，b＝－5　(2)m＝0，n＝－1　(3)m＝2，n＝8德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目

7、标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己