福州市八县一中2014-2015学年高二上学期期末考试政治试题

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1、八县一中2014-2015学年高二上学期期末考试政治试题第I卷选择题（共48分）一、单项选择题（每小题2分，共24小题，48分。)1．习近平主席在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识。”这强调了哲学是（）A．指导具体科学的综合科学B.指导人们生活得更好的艺术C．启迪人类智慧的综合科学D．世界观人生观的学说2.下列表述，不能体现对哲学基本问题回答的是()A．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 B.天地合而万物生，阴阳接而变化起C．量力而行，尽力而为        D．安而不忘危，存而不忘亡

2、，治而不忘乱3.改革开放的30多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的30多年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见(　　)A．真正的哲学是对具体科学的概括和总结B．哲学是时代进步的助推器和社会变革的先导C．中国特色社会主义理论体系是当今中国时代精神上的精华D．哲学都是自己时代的精神上的精华4.关于对哲学上的“两个对子”的正确理解是()A．“两个对子”是指唯物主义和唯心主义.辩证法和形而上学B．“两个对子”从属于两大基本派别C．“两个对子”也就是哲学上的两大基本派别D．“两个对子”实际是指“二元论5．王

3、夫之提出，“气者，理之依也”，“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。对此观点认识正确的是（）①认为世界是物质的，先有物质后有意识②属于近代形而上学唯物主义③把物质归结为具体的物质形态④正确揭示了物质世界的本质和规律A．①②B．②④C．①③D．②③6.赫拉克利特认为“这个万物自同的宇宙……过去是、现在是、将来也是一团永恒的活生生的火，按照一定的分寸燃烧，按照一定的分寸熄灭。”列宁指出：“这是对辩证唯物主义原则的最绝妙的说明”。列宁这样的评价是因为这一观点()A.认识到物质世界处于运动之中B.承认了世界的本质是物质的C.指出了自然界是永恒发展的D.是一种朴素的唯物

4、主义观点7．2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现，年龄在20～59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情，做事的时间不够，就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了()A．运动是物质的唯一特性B．意识是客观存在的主观映象C．运动与物质密不可分D．意识对人体生理活动具有调节作用8．近年来，有人提出要“以世界看得懂的方式、听得懂的语言、熟悉并认同的逻辑去向世界说明中国”，因为“开放的历史进程，就是中国融入世界的过程”。也有人反问，我们为什么一定要用西方“看得懂的方式、听得懂的语言”去向外人说明中国？难道我们不可以用中国

5、的方式和语言展现中国？形成上述不同认识的唯物论道理是（）A．真理和谬误往往是相伴而行的B．物质决定意识C．真理是具体的、有条件的D．意识活动具有主动创造性和自觉选择性9.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是(　　)A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定B.否定是对旧事物的保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.事物的否定是对旧事物的克服10.2013年7月8日至10日，国务院总理李克强到广西调研时强调指出：“纸上谈兵不如下马服务，要从过去坐等审批转向主动加强为企业为基层服务”。“纸上谈兵不如下马服务”强调了（）A．实践是认识的唯一来源B

6、．实践是认识的目的和归宿C．实践是认识发展的动力D．实践是检验认识的真理性的唯一标准11.下列诗句中与右侧漫画蕴含相同哲理的是A.近水楼台先得月，向阳花木易为春B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.不识庐山真面目，只缘身在此山中D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“鲶鱼效应”是渔民发现的一种使捕获的鱼保持鲜活的方法，打捞到船舱里的鱼时间一长容易萎靡不振，死亡率高，而放入几条凶猛的鲶鱼，就把整个鱼群激活了。据此回答12－13题。12.“鲶鱼效应”体现的哲理是（）A.正确的认识对实践具有反作用B.发展就是新事物的产生旧事物的灭亡C．联系构成了事物的运动变化和发展D

7、．运动是物质的根本属性13.如果船舱中放入的鲶鱼过多，则效果适得其反。这说明（）A.量变到一定的程度必然引起质变，要把握好度B.事物具有两面性C.办事情要解放思想、实事求是D.人们要适当地改造和利用规律14.在2013年的春节联欢晚会上，小品《大城小事》给人们留下了深刻的印象，其中有不少经典台词己被传颂，也有一些经典台词令人回味。如“你们不拿这儿当家，这儿怎么能拿你们当亲人”所体现的哲理与下面成语或典故所表达的哲学寓意相同的是(　　)A.城门失火，殃及池鱼B.一人当关，万夫莫开C.兵来将挡，水来土掩D.塞翁失马，焉知非福15.2014年“两会”期间，有全国人

8、大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况调整