临床医学本科生应该看什么外文参考书

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1、临床医学本科生应该看什么外文参考书?我的一点个人心得解剖和组胚篇2011-09-1021:26

2、(分类:默认分类)我这个人看书有一个癖好,就是喜欢收集各式各样的教科书,尤其是外文教科书。所以几年医学下来,知识没增长多少,没过的教材倒是有不少。人家外国人跟咱们不一样,咱们的各种教材在风格和内容上始终保持着高度的一致性,这种统一带给学生的最大方便就是不必在挑选教材上花费过多的时间。但是人家国外写书的作者显然没有学习过咱们国家的儒家文化,写书的风格既奔放又飘逸,换句话说就是每本书的差异都很大。有些书写得很花哨,有些书写得很严肃。有的书写得很简略,有的书写得很复杂。那么,如果

3、你是一个正在学习医学基础课程的本科生,希望在听老师讲课之余再读读一两本外文教科书的话,读哪一本才比较合适呢?小鲍在这里把自己看过的一些书和自己读过之后的感受写下来,希望能给你一点启示。每本书都有我自己的看法以及我推荐的使用方式。当然这只是我的个人看法,评价有很强烈的主观性,建议也不见得适合你,请谨慎采纳。水平有限,权当抛砖引玉,不足之处欢迎大家批评指正。感谢浙大汤老师提供的支持和指导。本文版权归鲍一歌所有,转载请注明出处。解剖学部分1、奈特解剖图谱AtlasofHumanAnatomy,Netter(4thEdition2006)由已故著名医学绘画家奈特博士首创的经典

4、图谱,被公认为解剖学界最为经典的图谱之一。除了这本图谱之外奈特还有很多分学科的画册(我自己看过的就包括生理、病理生理、泌尿、骨科、神经、妇产科等等分册)。当然现在出版的新画册多为图书公司专门聘请的制图人员模仿奈特博士的风格所作。图片有鲜明的手绘油画风格,乍看之下鲜艳刺眼,细看则发现亮点不少。分学科专业的图谱还带有很多临床疾病的诊断和处理方法。这本总的图谱则更偏重基础一些。整本书以Illustration配Label的方式编排,字比较少。因此这本书一般推荐不单独看,而是配合其他字多图少的教科书一起看,效果较好。另外再着重推荐一下奈特的神经图谱,画得相当精彩,对通路、核团

5、搞不清楚的童鞋可以一看。2、Snell临床解剖学ClinicalAnatomybyregion/system,Snell(8thEdition2008)这个其实是两本,一本byregion一本bysystem。如果学校的课程刚好有分系解和局解的话应用起来是不错的。该书的特点是内容简明扼要,没有太多冗余的信息(就是写的都是重点)。复习的时候快速串接知识点的效果较好。对各解剖位置的临床意义有较多的阐述,可以辅助记忆和了解临床。但该书对我来讲最大的问题是:1.解剖基础知识讲得太少,且缺乏深入阐述,不如直接看中文教材;2.插图全部为双色线条简图,不太能够满足我这种对插图要求比

6、较高的人。3、Moore临床解剖学ClinicallyOrientedAnatomy,Moore(6thEdition2010)这个跟华西八年制学解剖用的教材ECA是一套,是更为详细的完整版。细节叙述比较好,有大量的临床相关内容用蓝色方框写在解剖内容的旁边,内容翔实生动。客观来说是一本质量上乘的教材。我用这本教材用了半年左右,但印象一直不太愉快,原因有三:1.我用的是河南科学技术出版社出版的中文翻译版本,翻译的1999年的第四版,我不得不说这个中文翻译得真的很烂,经常让我有一种回归国产教材的感觉。2.图片质量参差不齐,很多图片制作比较粗糙,而且居然同一本书的图片有3~

7、4中风格的插图,给人以东拼西凑的感觉,这一点令我不能接受(该书中拼凑有部分Grant插图,部分粗糙的手绘插图,一些看着无甚感觉的彩色插图,和大量人体模特实物示意图)。另外书中那位颇有献身精神的男模特随处可见,我一直觉得他长得像范尼斯特鲁伊和加里内维尔的结合体。3.蓝框中的临床内容写得是挺精彩的没错,但是在这里友情提醒一下在华西学解剖的童鞋们:看过这本书之后你就会发现你们的解剖老师在课上讲的“临床相关”完全就是在照着这本书念。结论:用ECA当教材的同学,这本书是非常理想的配套参考教材。客观来讲与格氏解剖学教学版有一拼。推荐用法:二线参考书4.Moore基础解剖学Esse

8、ntialClinicalAnatomy,Moore(3rdEdition2006)简称ECA,是华西基础和临床八年制使用的解剖学教材(华西用的是第二版,如右图版本)。今年推出了最新的第四版。这书我自己评价一般,因为讲得太简略了,只能用来当做大纲。当然,如果你只希望投入比较少的时间来对中文教材进行补充、同时学习专业英语词汇的话,这本书还是不错的选择。同样的插图质量比较粗糙,我自己不太喜欢。另告知华西的童鞋们,该教材有我们华西自主知识版权的、由英明神武盖世无双的2003级吕东昊师兄主译的中文版本,质量明显比上面河南出版社的版本要高。校园内有影印版本流传

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