计算机组成原理与系统结构实验教程

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1、第1章　教学实验系统认识一．系统功能及特点计算机组成原理与系统结构教学实验系统是西安唐都科教仪器公司推出的一套高效的、开放性的教学实验系统，该系统可以通过对多种原理性计算机的设计、实现和调试来高效率地支持“计算机组成原理”和“计算机系统结构”等课程的开放式实验教学，为高校各个教学层次的计算机原理教学提供了完善的解决方案。系统有如下功能特点：1．结构清晰的单元式实验电路，可构造出不同结构及复杂程度的原理性计算机系统采用部件单元式结构，包括运算器及数据通路、存储器、控制器、信号及时序控制、内总线、外

2、总线、外围接口及输入输出设备、大规模可编程逻辑器件等计算机部件的单元电路，用户可使用排线连接方式或计算机电子自动逻辑设计方式，根据自己所设计的模型计算机结构方案，来构造出不同结构及复杂程度的原理性计算机，使学生能够对计算机组成结构有清楚的认识和理解。２．对实验设计具有完全的开放性，增强学生综合设计能力系统所具有的软硬件结构对用户的实验设计具有完全的开放性，其数据线、地址线、控制线都由用户来操作连接，系统中的运算器结构、控制器结构及微程序指令的格式及定义均可由用户根据教学需要来做灵活改变或重新设计

3、。这对于用户自行设计各种结构及不同复杂程度的模型计算机提供了强大的软硬件操作平台，从而避免了单纯验证性的实验模式，极大提高了学生计算机系统的综合设计能力。3．通用逻辑器件和大规模可编程逻辑器件相结合，可面向不同层次的学生系统采用通用逻辑器件和大规模可编程逻辑器件并用的方式，既能给熟练掌握复杂逻辑系统设计的学生提供高档的实验平台，又能对不熟悉这些内容的学生提供易操作的实验平台。符合循序渐进、先基础后提高的教学原则。4．具有实时调试功能的图形方式操作界面，也可用于多媒体辅助教学系统具有与PC微机联机

4、实时调试的功能，提供了图形方式的调试界面，在调试过程中可动态实时显示模型计算机各部件之间的数据传送以及各部件和总线上的所有信息。这种图形调试界面也可用于多媒体辅助教学，从而获得极佳的教学效果。5．多种输入输出方式及逻辑信号测量功能，实验操作及观察更容易系统提供多种输入输出方式。通过RS-232串口与PC微机联机，可在PC机上进行编程并向系统装载实验程序，在图形界面下进行动态调试及运行。另外还具有两路逻辑信号测量平台，可在PC机上看到信号测量波形；如单独使用本系统，则可通过开关及LED以二进制码形

5、式进行编程、显示及调试运行。6．实验电路的实时在线检测功能，便于检查接线错误系统具有实验电路检测功能，通过人机交互方式可实时在线检测各实验单元电路的好坏以及模型机实验线路连接是否正确。二．系统与PC联机说明实验系统安装有一个标准的ＤB型９针RS-232C串口插座，使用配套的串行通讯电缆分别插在实验系统及PC微机的串口，即可实现系统与PC的联机操作。系统配套的集成操作软件具有专为联机操而开发的图形方式操作界面，其操作简便、直观且具有动态调试功能，可以完全根据实验系统的数据通路图来实时、动态的显示用

6、户设计的实验数据流的流向、数据值、控制线和各单元的内容。本系统软件是通过PC机串行口向实验系统上的单片机控制单元发送指令，由实验系统的单片机直接对程序存储器、微程序控制器进行读写，控制单拍或单步微程序、单步机器指令和程序连续运行等操作，实时监测各数据流和控制流的情况，从而实现实时动态图形方式下的系统跟踪调式和运行。系统通讯电缆连接方式如图1.3-1：图1.3-1PC机和实验系统用串行口连接方式三．软件的安装与卸载软件运行环境操作系统：中英文Windows95/98/2000/NT/ME最低配置：

7、CPU：奔腾133Mhz内存：16MB显示卡：标准VGA，256色显示模式以上硬盘：15MB以上驱动器：2X倍速CD-ROM以上其它设备：鼠标器建议配置：CPU：奔腾166或更高内存：16MB以上显示卡：SVGA，16K色以上显示模式，分辨率800×600。其它设备同“最低配置”安装软件安装操作如下：可以通过“资源管理器”，找到光盘驱动器本软件安装目录下的Setup.EXE，双击执行它，按屏幕提示进行安装操作。“TDN-CM++1.03(W)”安装成功后，在“开始”的“程序”里将出现“CMPP”

8、程序组，点击“CMPP”即可执行程序。启动软件软件的启动方式有三种:用户可以在【开始】/【程序】菜单中单击“CMPP”的程序组启动。用户也可以在【开始】/【程序】/【启动】菜单中启动“CMPP”。用户在安装“TDN-CM++1.03(W)”以后桌面上自动出现“CMPP”快捷键，用户直接在桌面上双击快捷键就可以启动该程序组。卸载软件联机软件提供了自卸载功能，使您可以方便地删除“TDN-CM++1.03(W)”的所有文件、程序组或快捷方式。单击【开始】/【程序】打开“CMPP”的程序组，然后运行“卸