英语专业毕业论文on rewriting in subtitle translation

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1、青岛大学本科毕业论文（设计）本科毕业论文(设计)题目：论字幕翻译中的改写现象——以《生活大爆炸》为例 学院：外语学院                    专业：英语                      姓名：王琳                      指导教师：卞建华                     2017年5月27日36青岛大学本科毕业论文（设计）OnRewritinginSubtitleTranslation--ACaseStudyofSubtitleTranslatio

2、nofTheBigBangTheoryByWangLinEnglishDepartmentCollegeofForeignLanguagesQingdaoUniversityMay27th,201736青岛大学本科毕业论文（设计）郑重声明本人呈交的学位论文（设计），是在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文（设计）的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文（设计）所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明

3、确的方式标明。本学位论文（设计）的知识产权归属于青岛大学。本人签名：日期：          36青岛大学本科毕业论文（设计）AbstractInrecentyears,thereisanewtendencyofrewritinginsubtitlingfortheEuropeanandAmericanmoviesandTVdramas.Thisphenomenonhaswonthepraiseofthemajorityoftheaudience.Hermans,afamousBritishtra

4、nslationtheorist,introducedtheManipulationTheoryintothetranslationstudyforthefirsttime.Followinghissteps,AndreLefeverecarriedforwardthepredecessor’sviewsbyproposingthedefinitionofthe“rewriting”,pointingoutthatallrewritings,whatevertheirintention,refle

5、ctacertainideologyandapoeticsandassuchmanipulateliteraturetofunctioninagivensocietyinagivenway.Andthistheory,onceproposed,hasarousedstrongrepercussionsinthetranslationindustryandisconstantlyappliedtothesubtitletranslationoftheforeignfilmsandTVdramas.T

6、heBigBangTheoryisverypopularinChinaamongAmericanTVseries.Thenetworksubtitlegroup,takingtherewritingtheoryasthetheoreticalfoundation,makesanextensiveuseofbuzzwords,proverbsorsayingswithChinesecharacteristicstoshowthehumorouseffectsofthisplaywhichhighli

7、ghtstheuniquenessoftheplay.Keywords:subtitletranslation;rewriting;TheBigBangTheory36青岛大学本科毕业论文（设计）摘要近年来，欧美影视剧中文字幕翻译中的改写趋势日益明显，受到大多数观众的欢迎。英国著名翻译理论家赫曼斯把操纵派的理论引入翻译研究。勒菲弗尔承其观点，首次提出了“改写”的概念，指出所有的改写，不管其目的如何，都反映了某种意识形态和诗学，从而操纵文学在特定的社会里以特定的方式起作用。这一理论引起了翻译界的强烈

8、反响并日益收到重视，被不断应用到当今欧美影视剧的字幕翻译中。在近几年来广受欢迎的美剧中，《生活大爆炸》是国内流行度较高的一部喜剧。网络字幕组提供的翻译，以改写理论为基础，套用大量网络流行语，中国谚语俗语等来表现该剧的喜剧效果，极具特色。关键词：字幕翻译；改写；《生活大爆炸》36青岛大学本科毕业论文（设计）ContentsAbstract4摘要5Chapter1Introduction71.1BackgroundoftheResearch71.2StructureoftheThesi