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1、关于华师外国留学生生活适应状况调查报告华南师范大学题目:关于华师外国留学生生活适应状况的调查学院:地理科学学院年级:2011级小组成员:陈倩仪,刘诗梦,刘淑辉,庄静日期:2013年11月20日目录一、前言-3-(一)调研背景-3-(二)调研目的与意义-3-(三)调研思路-4-(四)调查方法-4-1.资料收集法-4-2.数据分析法-5-二、分析过程-5-(一)住宿情况分析-5-1.现状分析-5-2.存在问题-7-(二)饮食情况分析-9-1.现状分析-9-2.存在问题-10-(三)文体情况分析-11-
2、1.现状分析-11-2.存在问题-13-(四)交流情况分析-15-1.调查问卷分析-15-2.现状分析-25-3.存在问题-29-三、结论与建议-31-(一)总结-31-1.现状总结-32-2.存在问题总结-35-(二)影响-38-1.学校角度-38-2.学生角度-39-(三)建议-39-1.学校角度-39-2.留学生角度-42-3.非留学生角度-42-四、参考文献-43-五、附录-44-(一)关于华师外国留学生生活适应状况的调查问卷-44-(二)关于华师外国留学生生活适应状况的调查访谈提纲-45
3、-(三)华师外国留学生访谈记录表-47-摘要:我校华南师范大学从2004年开始招收外国留学生,并建立了国际文化学院,至今每年已有10000多名来自世界40多个国家的留学生到我校学习。虽然为了帮助各国留学生了解广州,适应在华留学生活,学校每年都会举办各类留学生活动,但是中国学生对外国留学生的生活、学习适应状况却知之甚少。了解调查外国留学生的生活与学习现状有着重要且特殊的意义,不仅帮助本部中国学生了解外国留学生生活的点滴,促进交流,也为改善外国留学生生活各方面状况献出绵薄之力。因此,在调查华师外国留学
4、生如生活住宿等方面的适应状况的同时,本小组着重调查了华师外国留学生与本部中国学生的交流情况,以探索留学生在此方面的适应状况,旨在更好地促进双方的了解与沟通,使留学生更快更好地融入华师。关键词:留学生,生活适应,交流,现状,问题一、前言(一)调研背景我校一直以来都有招收外国留学生的政策,并建立了国际文化学院,为中外学生交流提供了宝贵的平台,但是中国学生对外国留学生的生活、学习适应状况知之甚少。为弘扬华师友爱互助的精神,促进校园和谐发展,中外学生友好相处,本调研小组决定有针对性地开展此次关于华师外国留
5、学生生活适应情况的调查。据前期调查得知,华师多数外国留学生来此就读的目的和意义大部分在于学习中文,提高自己在中国社会的社交技能等等,为自己今后在中国的发展奠定基础。而学好一门外语最好的方式便是融入环境,越多的交流对学习一门语言与文化帮助越大。因此,在调查华师外国留学生如生活住宿等方面的适应状况的同时,本小组着重调查了华师外国留学生与本部中国学生的交流情况,以探索留学生在此方面的适应状况,旨在更好地促进双方的了解与沟通,使留学生更快更好地融入华师。(二)调研目的与意义了解调查外国留学生的生活与学习现
6、状有着重要且特殊的意义,不仅帮助本部中国学生了解外国留学生生活的点滴,促进交流,也为改善外国留学生生活各方面状况献出绵薄之力。我们希望通过这次调查了解到外国留学生具体在住宿、饮食、文体,尤其是与中国学生交流等方面的适应情况,并且分析各种不适应情况存在的原因,对外国留学生积极主动适应华师学校生活提出建议,针对存在的问题向学校相关管理部门进行反馈,以集合各方力量改善不利于外国留学生融入华师大集体的相关因素,为外国留学生提供一个容易适应、融合的校园环境,营造良好的学习和生活氛围,促进中外学生的交流。(三
7、)调研思路(四)调查方法1.资料收集法①实地考察法:在确定了调查主题之后,我们的小组成员便前往华南师范大学国际文化学院院楼以及留学生公寓进行实地考察,从而初步了解留学生的生活环境和生活情况。②查阅文献法:为进一步了解留学生的生活情况,以便可以进一步对其进行访谈和问卷调查,我们利用互联网和学校图书馆等的资源,查阅了相关文献和资料,为接下来的访谈和问卷做好了准备。③访谈法:参与国际文化交流协会举办的“汉语角”活动,与留学生聊天,并对部分留学生进行采访以了解他们在华师的生活适应情况。本次访谈人数为15人
8、,共完成15份访谈记录表,附录附有其中较具代表性的3份访谈记录表。④问卷调查法:设计并发放以华师非留学生即中国学生为调查对象的调查问卷,调查其与留学生的交流了解情况,为进一步探索留学生生活适应状况尤其是与中国学生交流方面的现状及存在问题。本次调查共发放180份问卷,回收178份,有效问卷176份。问卷回收率达98.89%,有效率达98.87%。2.数据分析法①SPSS数据处理方法:运用SPSS软件处理调查所得到的数据,并对数据进行关联性分析。②Excel数据处理方法:在Excel上
