未成年人心理健康辅导站目录内容

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1、目录序号内容页数1组织机构2辅导站情况32012年年度计划42012年活动记录52012年工作总结62013年活动计划72013年活动记录中华社区未成年人心理健康辅导站组织机构及志愿者名单站长：柳长虹组员：滕海波田旭红李雪孙明智张素萍吴琼周钰张中宁李威李萍心理健康教育辅导站情况(一)辅导站负责人工作职责1．负责未成年的心理健康教育工作，掌握未成年学生心理发展状况；2．指导心理辅导员结合未成年学生心理特点开展心理健康教育、心理辅导咨询等工作；3．及时向未成年心理健康教育咨询中心反馈未成年的心理健康状况；4．学习心

2、理健康教育的相关理论，参加健康教育咨询中心组织的培训。(二)心理辅导员工作职责1．在辅导站负责人领导下具体开展未成年心理健康教育工作；2．具体实施心理普查、心理建档工作，对超标学生进行筛选、跟踪和有效辅导；3．对学生中出现的一般性心理困扰进行有效咨询，及时疏导学生；4．充分利用多种途径，在学生中开展心理知识宣传工作；5．对学生中普遍存在的问题进行理论调研；6．加强心理互助员的管理工作，指导班级心理互助员开展工作；7．自觉学习心理学的相关理论，参加院心理健康教育咨询中心的相关培训。(三)心理互助员工作职责1．在心

3、理辅导员指导下，在内开展以心理健康为主题的各类活动；2．定期与班主任或辅导员沟通同学的心理健康状况，对异常情况及时上报；3．自觉学习心理学的相关理论，接受心理辅导站的培训。2012未成年人心理健康辅导站活动工作计划一、指导思想未成年人心理健康辅导站，以完善心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，遵循未成年人认知特点和心理发展规律，开展心理健康教育，做好心理咨询工作，以提高未成年人的心理健康水平、促进未成年人健全人格发展为目标，努力提高心理健康辅导的质量和水平。二、工作思路1、面向全体未成年人，立足于未成年人的发

4、展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。每月一次活动。2、密切与学校的联系，更好地与学校心理健康工作有机结合。3、发挥学校心理健康辅导员的作用，并对他们进行培训。4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。三、主要工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理健康辅导站的主要工作之一，要积极开展针对未成年人的个体咨询和团体咨询。做好未成年人的个别心理辅导工作，为来访的未成年人提供咨询，对他们在成长、学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理

5、障碍和心理疾病的未成年人，应及时识别并转介到专业诊治部门。2、积极开展心理健康讲座心理健康讲座是有效的心理教育途径，针对未成年人出现的心理行为问题，通过讲座，普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，初步掌握心理保健常识，学会学习，学会交流，适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括：帮助学生适应学校的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，改善学习方法，体验学习成功的乐趣；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抵制自己的冲动行为

6、；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。3、做好心理辅导人员工作培训心理辅导员的队伍建设十分重要，通过心理健康教育专题培训，不断提高心理辅导员对心理健康教育重要性的认识，能够掌握心理健康教育的基础知识、专业技能和心理咨询的基本原理与技术，能够指导和评价心理健康教育工作，正确判断未成年人心理问题并恰当处理，能够对有心理问题的未成年人进行个别和团体辅导。2012年1月中华社区未成年人心理健康辅导站活动记录时间2012年1月6日地点心理

7、辅导站活动主题青春期心理健康辅导活动参加人员社区居民、社区主任活动图片活动情况说明1月6日上午，社区邀请心理咨询师为社区内未成年人进行心理辅导，为了营造健康和谐的社区，预防未成年人的心理健康疾病。未成年人心理健康辅导站活动记录时间2012年2月10日地点心理辅导站活动主题帮助问题孩子参加人员社区居民、社区主任活动图片活动情况说明2月10日上午，社区邀请心理咨询师开展了心理健康辅导志愿服务活动，为了帮助困惑的青少年处理心理问题，营造更健康更和谐的社区。未成年人心理健康辅导站活动记录时间2012年3月13日地点心理

8、辅导站活动主题阅读书籍活动参加人员社区居民、社区主任活动图片活动情况说明3月13日上午，社区组织了社区主任及社区未成年人开展了心理健康辅导志愿服务活动，通过阅读让孩子们了解心理健康知识。未成年人心理健康辅导站活动记录时间2012年4月11日地点心理辅导站活动主题心理健康辅导活动参加人员社区居民、社区主任活动图片活动情况说明4月11日上午，社区邀请心理咨询师开展了心理健康辅导工作，对未成