《仪器分析实验》课程教学大纲(应用化学专业)

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1、《仪器分析实验》课程教学大纲（应用化学专业）课程名称：仪器分析实验英文名称：AnalysisofInstrumentPractice实验课性质：独立设课课程编号：32120730开出实验项目数：10大纲主撰人：陈毅挺大纲审核人：黄晓东一、学时、学分课程总学时：30实验学时：30课程总学分：1.5实验学分：1.5二、适用专业及年级   应用化学本科专业三、实验教学目的与基本要求  （一）实验教学目的通过仪器分析课程的教学，使学生对常用仪器分析方法的基本原理有较深入的了解；培养学生正确操作和使用仪器的能力，能写出合格的实验报告，在

2、实验操作和实验数据的处理中培养学生的分析问题和解决问题的能力；培养学生良好的实验室工作方法和工作习惯，实事求是和严谨认真的科学态度，并让学生了解实验中可能出现的意外情况及处理办法，为学生以后从事教学、和科研打下基础。（二）实验基本要求⑴本课程以实验为主，单独设课。按照从易到难、循序渐进的原则安排实验教学进度，从基本操作练习入手，逐渐提高要求和加大训练力度。所以开课后的第一个实验，任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、计分方式以及实验守则、实验室安全制度等。⑵本课程设置的实验，每

3、个实验都包括预习、实验操作、数据处理和结果、实验报告等4个环节。学生在实验前必须进行预习，预习报告或实验设计方案经老师批阅后，方可进入实验室进行实验。⑶强调学生的自我动手能力，弱化前处理部分，加强仪器调试部分。每个实验要求在规定时间内由学生独立完成。碰到疑难问题，学生要善于独立分析，力争自己解决。⑷学生应认真分析实验现象、进行实验数据处理、得出实验结果，分析偏差产生的原因，再实事求是的撰写实验报告，并能对实验提出自己的意见或建议。⑸通过该课程，要求学生：需掌握的主要的实验技能：①巩固和加深各类常用仪器分析方法基本原理的理解；②

4、了解各列类常用仪器的基本结构、测试原理、特殊与重要部件的功能；③学会各类常用仪器分析使用方法及了解其使用中的注意事项；④掌握各类常用仪器分析的定性、定量分析技术；⑤掌握与各类常用仪器分析方法相关联的实验操作技术；⑥培养对各类仪器分析方法所产生误差的分析能力，并掌握实验数据与图谱的正确处理和解释方法。四、主要仪器设备1.   分析天平（电子天平）2台2.   紫外-可见分光光度计2台3.   可见分光光度计5台4.   气相色谱2台5.   液相色谱1台6.   原子吸收分光光度计2台7.   极谱仪2台8.   酸度计2台9.

5、   氟离子选择电极4支10.电化学工作站1台11.毛细管电泳仪1台12.库仑滴定计1台13.红外光谱仪1台14.微弱发光检测器1台15.荧光光度计1台五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1邻二氮菲分光光度法测定铁实验显色标准溶液的配制测量并绘制Fe2＋-phen吸收曲线测定并绘制标准曲线测定样品溶液中的微量铁3专业基础验证4必做陈黄毅晓挺东已开2紫外吸收光谱测定蒽醌试样中蒽醌的含量和摩尔吸收系数蒽醌系列标准溶液的配制蒽醌吸收曲线的测绘，测定波长的确定标准

6、曲线的测绘及样品的测定3专业基础验证4必做陈黄毅晓挺东已开3原子吸收分光光度法测定自来水中钙的含量——标准曲线法配制标准溶液系列。配制自来水样溶液测定各标准溶液系列溶液的吸光度在相同的实验条件下，分别测定自来水样溶液中钙的吸光度3专业基础验证4必做陈黄毅晓挺东已开4水样中镉的极谱分析镉标准溶液的配制标准溶液极谱波的测定样品的测定实验结束的整理工作3专业基础验证4必做陈黄毅晓挺东已开5气相色谱定性分析—纯物质对照法实验条件的选择，仪器的参数设置溶液的配制混合液进样已加入正庚烷的未知试样进样3专业基础验证4必做陈黄毅晓挺东已开6邻

7、二氮菲分光光度法测定铁条件实验酸度影响显色剂用量的影响显色反应时间的影响及有色溶液的稳定性3专业基础验证4选做陈黄毅晓挺东已开7三氯苯酚（或磺基水杨酸）存在下苯酚含量的紫外光谱法测定绘制苯酚和三氯苯酚（或磺基水杨酸）水溶液的吸收光谱绘制苯酚工作曲线测定含有三氯苯酚（或磺基水杨酸）溶液中苯酚的浓度3专业基础验证4选做陈黄毅晓挺东已开8水样溶液的配制34原子吸收分光光度法测定水样中镁的含量——标准加入法标准溶液的加入系列溶液吸光度的测定专业基础验证选做陈黄毅晓挺东已开9苯甲酸红外吸收光谱的测绘——KBr压片法制样苯甲酸标样、试样和

8、纯溴化钾晶片的制作调节红外光谱仪至正常测绘苯甲酸标样的红外吸收光谱测绘苯甲酸试样的红外吸收光谱3专业基础验证4选做陈黄毅晓挺东未开10化学发光分析法测定过氧化氢实验条件的选择，仪器的参数设置溶液的配制待测液进样分析3专业基础验证4选做陈黄毅晓挺东未开11电化学发光分析法测定三