小学生社会实践基地系列活动方案

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1、小学生社会实践基地系列活动方案小学生社会实践基地系列活动方案实施小学生养成教育需要有效的载体，根据小学生的年龄、生理和认知水平，通过活动使学生养成良好的身体、心理、学习、生活等习惯效果更佳。根据我校的实际情况，在各年级中建立了小学生养成教育实践基地，现列表如下：年级名称地点一年级三口之家乐融融南汇大东海双休日亲子活动实践基地快乐的踏青游和平公园实践基地二年级尊敬老人中原教工敬老院实践基地做合格的小公民延吉街道爱国主义教育实践基地三年级在海洋中畅游海洋渔业公司活动基地学习解放军，从小树雄心空军政治学院实践基地四年级光荣的历史，辉煌

2、的足迹南京路上好八连实践活动基地争当小小兵中原武警训练大队实践活动基地五年级学做农家崽长兴岛两日营活动沿着先辈的足迹前进“一大”会址实践基地三口之家乐融融——南汇大东海双休日亲子活动实践基地活动设计一年级活动目的：通过双休日亲子活动了解上海郊县南汇大东海的变化，先进的科学种田方法，让学生亲身体会改革开放之后农村的巨大变化，树立科教兴国、科教兴农的意识。同时，通过双休日系列活动增进亲子之间的感情，在一定的程度上促进学校与家庭的联系。活动内容：1、亲子互放风筝。2、参观南汇先进的科学种田设施。3、学摘毛豆。4、军事游戏。活动准备：1

3、、准备一个风筝。2、放毛豆的工具。3、必备的生活用品。活动过程：一、活动开幕1、主持人宣布活动开始。2、升旗仪式（一户家庭作为升旗手）。3、学生代表发言。4、家长代表发言。5、组织者发言。二、参观南汇大东海科学种田设施1、讲解员介绍科学种田的过程。2、参观科学种田的设施。3、认识科学种田出来的蔬菜。三、军事活动四、亲子互爱游戏活动五、家庭教育等方面的咨询活动六、活动闭幕1、降旗仪式。2、为最佳家庭发奖。3、学校领导致词。活动评价：双休日亲子活动是我校开展家庭教育的一个重要的途径和方法。通过精心设计的亲子互爱的系列活动，让一年级新

4、生与父母之间、家庭与学校之间达到一定程度的沟通，增进相互间的理解、支持和配合。活动中设计的游戏都是以家庭为单位，使孩子在活动中有所收益，并撰写一定的活动感受，评选出活动的小能手。培养学生一定的自理能力，独立能力，养成良好的行为习惯。快乐的踏青游——和平公园实践基地活动设计一年级活动目的：1、让学生了解和平公园发展史、园内动植物以及管理人员日常工作的情况，激发学生热爱大自然的思想感情。2、培养学生环保意识，养成公共场所游览观光好习惯及尊重他人劳动成果的好品质。活动内容：3、仔细观察和平公园内的动植物等景色。4、每人收集一样植物标本

5、。5、向家长、同学介绍游园活动的内容。活动过程：1、活动之前，班主任上好有关活动的先导课。2、整队前往和平公园，观察一路上的春天的美景。3、听讲解员讲解园内动植物等有关生态环境方面的知识。4、在和平公园内收集植物标本。5、回校后写下一篇简单的观察日记。活动评价：和平公园的实践基地活动以“春”为主题，让学生到公园内感受春的气息，认识有关的动植物，激发学生热爱大自然的激情，并通过讲解员的讲解，学生认识到环保的重要性，养成在公共场所游览观光的好习惯以及尊重他人劳动的好品质。通过自己亲手做标本，写观察小日记，使二年级的学生在春的气息中感

6、受到春的来之不易、春之弥足珍贵。尊敬老人——中原教工敬老院实践基地活动设计二年级活动目的：通过活动让队员了解在社会主义制度下老人安度晚年，生活有保障，老有所乐，老有所养。培养学生关心爱护老人的好品质，让学生懂得尊敬老人是中华民族传统美德。活动内容：1、听取敬老院情况介绍。2、“欢歌笑语，延年益寿”文艺演出。3、给老人读报，讲故事，教英语等。4、赠送队员的书法作品、自作的贺卡。活动准备：1、文艺节目，主持，串词。2、每人制作一张新春贺卡。3、书法作品。活动过程：1、请教师介绍敬老院情况，让队员了解在社会主义制度下，退休老师安度晚年

7、，生活有保障，老有所乐，老有所养。2、迎新联欢会。⑴诗朗诵：给爷爷、奶奶的……⑵歌表演：①我爱北京天安门。②让我们荡起双浆。⑶快板：贺新春。⑷舞蹈：共同的太阳。⑸全场齐唱：新年好。在欢歌笑语中，老少同乐，喜迎新春。2、队员分散进老人房间，有的给老人读报，有的给老人讲故事，有的在活动室教老人英语，有的则和老人聊天。培养队员关心爱护老人的品质，弘扬中华传统美德。3、向敬老院的最长者赠送队员亲身书写的书法作品，每个队员向老人赠自制贺卡。送去队员们的新春问候。活动评价：通过活动让队员们深刻地感受到在社会主义制度下，老人们生活有保障，老有

8、所乐，老有所养。请同学针对活动写一篇日记，在班上进行交流，开展讨论，对社会上虐待老人的现象加以辩论、斥责，激励同学们为家里的长辈做力所能及的事情，以尽孝心，让中华民族的光荣传统在我们的下一代中得到延续。做合格的小公民——延吉街道爱国主义教育实践基地活动设计二年级