2007年职高语文第三册期末测试卷3

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1、2007年职高语文第三册期末测试卷3--2007年秋高县怀远职业中学高二年级期末考卷类型：职高试题加入时间：2008年1月14日19:482007年秋高县怀远职业中学高二年级期末考卷语文试题姓名：得分：一、语文基础及运用（30分）1、阅读下面一首唐诗，完成①②两题（4分）山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。①对这首诗中语句的解说不恰当的一项是（B）A、“山居秋暝”中“暝”字是“日暮”、“傍晚”的意思，与“奄奄日欲暝”意思相同。

2、B、“天气”句中“晚来秋”的意思是说山中的秋天来得特别晚，眼下还不像秋天的景色。C、“竹喧”句中的“喧”是“喧笑”之意，“竹喧”即“竹林里传出一陈喧笑声”。D、“随意”句中的“春芳歇”，意为“春天的芳华已消歇”。②对这首诗的赏析，不恰当的一项是（C）A、首联交待了时间、地点、季节、气候等情况。B、颔联和颈联对仗工整，描写景物有静有动、有声有色。C、尾联作者把自己与公子王孙们对比，揭示了自然美景只有公子王孙们才能享受的现实，表现了诗人的不满。D、全诗诗中有画、景中有情，诗情画意中寄托着诗人高洁的情怀

3、和对理想境界的追求。2、不改变原意，按要求改写下面的句子。（3分）这件事情是有希望的。①改写成双重否定，使语气增强加重。可改为：这件事不可能没有成功的希望。②改写成反问句，使语气增强加重。可改为：难道这件事没有成功的希望吗？③改写成陈述句，添加修饰词语，使语气减弱变轻。可改为：这件事也许还有成功的希望。3、指出下面一段话的说明方法。（2分）现在，社会上的语言文字使用状况的确太混乱了。这种混乱大致可以归纳为三类：一是以繁体字回潮为中心的文字混乱；二是以方言泛滥为代表的语言混乱；三是以胡编乱造、不知所

4、云为特点的语文水平滑坡。（分类别）4、选词填空。（3分）（自成一格、别出新意、别开新面、独具匠心、独出心裁）A、至于用春风去表现自然景色的诗篇，则更是俯拾即是，这就更需要（独出心裁、别开新面），否则最易流于俗套。B、只有有情自内发，意从己出，（独具匠心），那么新的意境自会不断出现。C、古人诗词中写春风者，何上千百！同是写春风而（别出新意、自成一格）的，的确不少。5、找出下面句子中的错别字并改正。（3分）A、一朵水莲花在凉风中表现着婀娜的骄羞，诗人借以形容这位日本女郎的缱倦。改为改为B、而诗人心中要

5、说的是他对于生活在皮鞭和奴役之下的劳苦人民的同情以及对他们艰韧的毅力的赞美。改为6、找出读音字形全都正确的一组（C）（2分）A、怜悯（liánmǐn）侧隐（cèyǐn）诉讼（sùsòng）B、簌簌（sùsù）癖好（pǐhào）腌臜（āzā）C、遍稽（biànjī）甘霖（gānlín）砥柱（dǐzhù）D、庖代（páodài）鉴署（qiānshǔ）袒露（tǎnlù）7、“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”这句话的意思是早晨红得令人心醉的枫叶是什么东西染红的？是离人的眼泪，运用了夸张的修辞手法，课文运用同样

6、修辞手法的一句是听得道一声“去矣”，松了金钏；遥见十里长亭，减了玉肌。（3分）8、“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。”是由诗人（白居易）的《琵琶行》化来，原句是（座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。）（3分）9、下列各句没有语病句意明确的一句是（A）（2分）A、黄果树瀑布以豪迈而粗犷，雄浑而瑰丽的特点著称于世，真算得上瀑布中的伟丈夫！B、大连市委对政协工作的领导落到实处，充分发挥了各民主党派参政、议政的作用。C、我一定说服妈妈同你一同去，这样你在路上就有个伴了。D、青年学生是长身体、长知识，形成人生观

7、、世界观的关键时期，因此我们必须对他们全面关心和严格要求。10、对“赤也为之小，孰能为之大？”理解正确的一项是（D）（2分）A、公西华认为它小，谁能认为它大？B、公西华使它变小了，谁能使它变大？C、公西华为它降低了身份，谁能为它抬升身份呢？D、公西华只能替诸侯做小相，那么，谁又能给诸侯做大相？11、指出下列各句的通假字及其本字。（3分）①则无望民之多于邻国也。（“无”通“毋”）②合从缔交，相与为一。（“从”通“纵”）③甿隶之人。（“甿”通“氓”）④、赢粮而景从。“景”通“影”）⑤百年有余矣。（“有

8、”通“又”）⑥烟炎张天。（“炎”通“焰”）二、阅读（共46分）（一）阅读《水浒传》片断，完成1-4题。（16分）（为了让金枪班教师徐宁上梁山，宋江、吴用派古上蚤时迁去东京徐宁家盗取徐家祖传的一副燕翎砌就圈金甲。时迁溜进徐宁家院，看见盛甲的大皮匣拴在卧房梁上。）约至二更以后，徐宁收拾上床，娘子问道：“明日随直也不？”徐宁道：“明日正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。”娘子听了，便分付梅香道：“官人明日要起五更，出去随班；你们四更起来烧汤，安排点心。”时迁自忖道：“眼见得梁上那个皮