高校学生公寓bot项目融资及风险管理研究(可编辑)

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1、西南交通大学硕士学位论文高校学生公寓BOT项目融资及风险管理研究姓名:宋丽志申请学位级别:硕士专业:行政管理指导教师:史本山20080401西南交通大学硕士研究生学位论文第页摘要高等教育是国民经济的重要组成部分,进入二十一世纪后,中国高等教育进入跨越式的发展阶段。??即“建造‘二运营一转让模式是现今较为流行的吸引社会资金加快基础设施建设的一种融资方式,把模式引入到高校学生公寓的建设中一方面有利于解决高校后勤的财政投入不足,另一方面又为社会资金找到了适当的投资项目。高校在运用融资模式时,由高校为项目的建设和经营提供一种特许

2、协议,作为项目融资的基础,由校外公司作为项目的投资者和经营者安排融资,承担风险,开发建设项目并在有限的期限内经营项目获取必要的投资回报,最后根据协议将该项目转让给高校。本文论证了以下几点:解决我国高等教育后勤基础设施的学生公寓建设问题,采用方式是一种切实可行的方法。高校学生公寓与传统的项目相比,有其自身的特点,针对具体的项目,采用灵活的处理方法。高校学生公寓的项目风险不同于传统的风险,本文找出了它的特有风险,并有针对性的提出了解决和防范措施。运用模型对高校学生公寓项目的投标方案进行了风险评估,并从中选出最佳投标方案,为项

3、目的成功运行提供基础保证。针对具体项目做了可行性研究并对其融资效果做出评价,在项目的风险分析和防范上,根据项目自身特点,找出了主要影响因素并制定相应的防范措施,力争使项目产生出最佳效益。文章应用了定性研究与定量研究相结合的方法对高校学生公寓的融资模式及其风险进行了研究,应用了基于灰决策和粗糙集的模型对项目投标方案进行风险分析,最后对具体的案例进行了融资分析及风险管理研究。关键词高校学生公寓;;项目融资;风险管理第页西南交通大学硕士研究生学位论文,’,??.【,’,,,.,,,,,.:,’,.,,,.’.,..,,.,,,

4、第页西南交通大学硕士研究生学位论文,,.,.,.,:’,,西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于.保密口,在年解密后适用本授权书;.不保密√,使用本授权书。请在以上方框内打“’’学位论文作者签名:易砌留指导老师签名::雯旁季。日期:三≥耐.,弓口日疯

5、耐..;西南交通大学学位论文创新性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文的主要创新点如下:应用了基于灰决策和粗糙集的项目投标方案风险评价模型对高校学生公寓项目的投标风险进行了分析。文章以四川某高校为例,设计了合理的融资模型,并对其进行了可行性研究和风险分析,得到了项目各方都对融资方案比较

6、满意的回答,达到了融资成功和风险有效管理的目的。西南交通大学硕士研究生学位论文第页第章绪论.问题的提出高等教育是国民经济的重要组成部分,进入二十一世纪后,中国高等教育进入了跨越式的发展阶段。尤其中国高校自年开始的扩招使得高校学生的数量迅速增加,国家对高等教育的普及为高校的发展提供了持续的生源。在过去的八年中,我国高校的招生规模增长了约四倍,很多高校的在校生达五、六万人,如此庞大的学生群体与高校的教育资源形成了巨大的反差。教室、宿舍、实验室、图书馆、食堂等基础设施严重不足,学生学习、生活、娱乐等场所人满为患,为了抓住扩招的

7、机遇,满足学生的学习、生活的基本需要,保证教育质量不受影响,扩建及建设新校园不可避免的被摆在各高校十分突出的位粤且在教育部提出高校后勤社会化改革的背景下,高校基础设施中的学生公寓建设成为一个值得研究的课题。在我国,高校普遍存在着国家财政投入不能满足学校发展的问题,特别是后勤基础设施建设存在着严重的资金缺口,而且由于高校是非盈利的事业单位,更没有经营自主权,这样就使得高校需要通过各种渠道、采用各种方式从社会筹集资金,以解决高校后勤基础设施建设的资金短缺问题。在这种情况下,将模式引入到高校后勤基础设施建设中就显得十分必要,模

8、式是现今较为流行的吸引社会资金加快基础设施建设的一种融资方式。把模式引入到高校后勤基础设施建设中一方面有利于解决高校后勤财政投入不足的问题,另一方面又为社会资金找到了适当的投资项目,因此,近年来采用模式建设高校学生公寓成为一种流行趋势。近几年,项目融资方式已经引入高等教育领域,高校在运用融资模式时,由高校为项目的建设

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