慢性胃炎护理中健康教育的应用价值解析

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1、慢性胃炎护理中健康教育的应用价值解析　　摘要：目的探讨慢性胃炎护理中健康教育的应用价值。方法选取2012年4月～2014年4月在我院确诊为慢性胃炎的患者92例，并把这些分为对照组和观察组，其中对照组患者实施常规的护理模式，观察组患者则在常规护理的基础上进行健康教育干预，对比两组患者的护理效果。结果观察组对慢性胃炎疾病知识的了解率为97.72%，明显干预对照组的了解率84.09%；另外满意程度观察组为95.45%，明显高于对照组患者护理满意程度77.27%，两组在疾病知识的了解率和护理满意程度方面比较有明显差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论对慢性

2、胃炎患者应用在常规的护理基础上加上健康教育的干预比单纯应用基础护理的效果要显著，能够改善患者的睡眠质量并提高对疾病更加全面的认识，这值得临床中广泛应用和推广。　　关键词：慢性胃炎；护理；患者；健康教育；应用价值　　慢性胃炎是一种常见的疾病，其发病率在各种胃病中居首位[1]。本病发病缓慢，且病程较为漫长容易复发，严重影响着患者正常生活和工作，要想根除慢性胃炎是非常困难的。所以我院在给慢性胃炎患者在常规护理的人基础上加入健康教育进行辅助，这可以提高患者对疾病知识的认识，还可以有效减轻患者的不良情绪等[2]。　　1资料与方法　　1.1一般资料抽取我院2012

3、年4月～2014年4月手指的88例慢性胃炎患者作为研究对象，其中男45例，女43例；患者年龄在25～75岁，平均年龄为（50±2.24）岁，病程5个月～15年，平均病程（7.52±1.58）年；在所选的患者中，初中及以下文化的患者有21例，高中文化的患者33例，大专及其以上患者有34例，有按照护理方式分为观察组（在常规的护理基础上进行健康教育干预）44例，对照组（仅仅运用常规的护理）44例，两组患者从年龄、性别及文化程度等一般资料比较均无明显差异（P>0.05），具有可比性。　　1.2方法对对照组患者采用常规的临床护理措施进行护理，如基本的病情监测、药

4、物护理等，而观察组患者则在常规护理基础上加入健康教育辅助，具体方法有以下几点：①改善患者的生活和饮食习惯：护理人员应该对患者不良的饮食习惯进行正确的引导，尽量避免让患者食用过酸、过辣等刺激性食物和生冷不易消化的食物，饮食时要细嚼慢咽，使事物充分与唾液混合，有利于消化和减少胃部的刺激。另外还应该提醒患者要注意在一定的时间内饮食，并不宜过多或过少，需定量饮食，保持营养均衡、丰富，日常多吃维生素A、B、C多的食物。此外还应告知患者不能抽烟喝酒，禁止服用刺激性饮料和浓咖啡，指导患者进行运动；②适当的心理护理：由于患者发现自己患有该疾病的时候，因疾病带来的疼痛，

5、患者常常会担心该病的疗效和经济负担，在该病的治疗过程中出现恐惧、压抑和焦虑等不良心理反应，基于这种情况的出现，护理人员应该及时与患者家属沟通，了解掌握患者临床症状和心理特点，为患者普及该疾病的知识，减轻患者的负面情绪。另外护理人员应该主动关怀患者，及时对患者进行心理开导，引导和鼓励患者用正确的方式宣泄不良情绪。鉴于此，有利于改善护患之间的关系，使得患者依从医护人员，为以后的治疗提供了有效的基础；③根据患者的知识水平的高低向他们讲解疾病相关知识。护理人员应该针对他们不同程度的文化水平，在掌握患者病情的前提下，为他们制定相关的健康教育方案。可以通过聘请相关

6、专家开展讲座的形式或者是与他们进行交谈的方式，给患者灌输慢性胃炎的相关知识，重点讲解发病的原因以及治疗方式，患者应该还要注意的事项等方面的内容，让患者能够对慢性胃炎有一个更全面的了解。除此之外，护理人员必须严格督促患者，把科学合理用药的作用告知患者，并讲述服用药物后的不良反应和应对方法，这样有利于避免形成不必要的恐惧，从而使得患者能保持健康的心态进行治疗，最终达到良好的治疗效果。　　1.3统计学方法采用SPSS统计学软分析处理，计数采用χ2检验，计量资料采用t检验，P<0.05时表示计较差异具有统计学意义。　　2结果　　2.1健康教育干预后患者对疾病知

7、识了解情况对照，两组患者经过健康教育护理后，其中观察组患者对慢性胃炎疾病知识的了解率明显高于对照组的了解率。两组比较有差异具有统计学意义（P<0.05），见表1。　　2.2下面是两组护理满意度情况的对照情况两组经过护理后，观察组护理满意度明显高于对照组，比较有差异具有统计学意义（P<0.05），见表2。　　3讨论　　由于慢性胃炎是临床的常见疾病，经常由于各种慢性胃黏膜炎性病变产生，主要是指幽门螺杆菌感染，大多数患者时常无症状或有程度不同的消化不良症状如食欲不好、餐后饱腹感强烈、上腹部隐隐作痛等[3]。另外个别严重的患者会伴有黏膜糜烂的状况发生，患者上腹

8、疼痛剧烈，并有出血的症状。这些症状常常反复发作，腹部无规律性的疼痛。慢性胃炎早期的病症不是很显