水利水电工程专业重点建设项目结题报告

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1、水利水电工程专业重点建设项目结题报告水利水电工程专业建设课题组[*]自2000年本专业作为重点建设专业立项建设以来，在学院领导的大力支持以及本专业全体师生的共同努力下，取得了显著的成果，基本完成了原定的建设任务。现就实施本专业建设以来的情况总结报告如下：一、水利水电工程专业建设与改革必要性水利水电工程专业是我校的一个比较有教学科研水平和实力的老专业，自1958年创建以来，已有45年的历史。该专业在广大教职工的共同努力下，克服重重困难，艰苦奋斗，科研条件从无到有，从弱到强，逐步建立起了水利水电工程专业的教学、科研体系，特

2、别是利用国际银行贷款、“211工程”建设的机遇，以用承担近100项大、中、小型水利水电工程的科技攻关项目的锻炼和积累，建成了西南最大的水利水电工程实验基地，造就了一支教学水平和科研水平高、教学经验丰富的师资队伍，使这个专业具备了招收培养硕士生、工程硕士生和博士生的能力，并已招收培养了一批博士、硕士生。四十多年来，为广西培养了2000多名水利水电工程建设的高级技术人才，这些人才通过自身的努力奋斗，有的成为国家和地方各级政府和部门的主要领导、水利水电大、中、小型各级企业的领导、以及水利水电的教学、科研、设计、施工、管理等部

3、门的业务骨干，承担着广西许多大、中、小型水利水电工程前期规划工作以及设计、施工和运行管理工作，为广西的社会经济发展做出了巨大的贡献。但是，我们也应该看到，随着教育教学改革的深入发展和种种原因，本专业也存在着教学体系、教学内容、教学手段改革进展缓慢，师资队伍特别是专业课老师青黄不接，专业发展后劲和动力不足，培养的人才不能很好适应市场经济改革的社会需求等较为严重的问题，因此，认真研究和解决水利水电工程专业的上述问题，重点建设水利水电工程专业，不断提高它的教学科研水平，为西部大开发，为广西的社会经济发展培养更多更好的建设人才

4、的任务已经摆到了学校、学院和水利水电工程专业广大教职工的面前。二、专业建设与改革的目标与规划立项初期我们提出的本专业人才培养目标的定位是：立足广西经济建设与社会发展，培养德、智、体全面发展，具有较宽基础、掌握水利水电学科基本理论知识，有一定创新精神和实践能力的地方型水利水电工程高级技术人才。近几年来，随着国家西部大开发的实施，广西要成为“西电东送”的支撑和补充基地，急需大量高素质、高水平的水利水电建设专业人才，同时我区水患连年不断，造成巨大损失，预示着水利工作者不仅要合理开发水利水电资源，更要努力防治洪水灾害，探索人与

5、环境的和谐相处。这就对人才的培养提出更高的要求。另外自2001年起，水利水电工程专业与土木工程专业实行大类招生，宽口径培养。因此，我们对人才培养目标上增加“适应性较强”的要求，即学生毕业后能在社会上更多的领域从事工作。我们认为，这符合广西的实际情况，同时也要求我们制定出更周密的教学计划，来保证培养目标的实现。三、专业建设与改革的措施（一）师资队伍建设师资队伍的水平如何，直接关系到专业建设的成败，因此，我们一直非常重视师资队伍的建设。立项之初，水利水电工程专业原有的师资队伍状况是：年龄结构基本合理，学历层次偏低，主要专业

6、课教师处于断层状态，青年教师生产实践经验欠缺。为了扭转这种不利的局面，我们采取了以下措施：1、利用我院已有结构工程博士点的有利条件，鼓励青年教师在职攻读博士学位，目前已有在职博士生5人。2、积极支持青年教师报考外校脱产攻读博士学位（目前有3位青年教师），备考期间在工作上做好适当安排。3、努力从生产单位引进有生产经验的高学历中年技术人才，缓解专业课教师断层状况。2001年引进1人，现已过教学关，并成为教学科研骨干。4、积极组织广大教师参加区内外重大工程项目的生产、科研试验，对水利水电建设中的技术难题进行攻关，提高师资队伍

7、的科研素质和专业课教学水平，3年多来完成科研生产任务40项。这些项目中有全国特大的水利工程三峡工程的项目，有广西特大型水利工程如长洲水利枢纽的项目，有测试项目、试验项目和计算项目。5、努力为青年教师创造条件到生产实践中去锻炼，参加区内外专业学术会议，开阔眼界，增长才干。实行导师制，指导青年教师的教学和科研，使他们尽快提高业务水平，过好教学科研关。6、积极组织广大教师开展教学研究活动，改革水利水电工程专业的教学内容和方法，提高整体教学水平。2002年6月由吴雪茹主持的《适应西部大开发的水利水电工程专业教学改革研究》已被立

8、项为校级教改项目。目前该项目正在实施中。7、实行机构重组，今年把原来的水文、水工与电站两个教研室合并，组建成水建教研室，统一调配力量，有利于工作安排。这些措施的实施，对于提高水利水电工程专业师资队伍的整体水平，实现专业建设目标起到了重要作用。（二）教学计划和课程体系的改革教学计划是实现人才培养目标的保证，水利水电工程专业的教学计划