某县示范小学教学楼、综合楼工程施工组织设计2

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1、目录第一章综合说明第二章施工技术方案及措施第三章质量保证措施和创优计划第四章施工总进度计划及保证措施第五章施工安全措施计划第六章文明施工措施计划第七章施工场地治安保卫管理计划第八章施工环保措施计划第九章冬季和雨季施工方案第十章施工现场总平面布置第十一章项目组织管理机构第十二章材料计划和劳动力计划第十三章选用的主要施工机械及机械调配计划第十四章成品保护和工程保修工作的管理措施和承诺第十五章任何可能的紧急情况的处理措施、预案以及抵抗风险的措施第十六章对总包管理的认识以及对专业分包工程的配合、协调、管理、服务方案第十七章与发包人、监理及设计人的配合第十八章地上、地下设施

2、和周边建筑物的临时保护措施附表一拟投入本工程的主要施工设备表附表二拟配备本工程的试验和检测仪器设备表附表三劳动力计划表附表四计划开、竣工日期和施工进度网络图附表五施工总平面图附表六临时用地表一、工程概况1、项目名称:某县示范小学教学楼、综合楼工程2、建设单位:某县教育局3、建设地点:某县4、工程性质:新建5、承包方式:包工包料6、资金来源:中央专项资金、资金已落实。6、项目总工期:6个月。7、质量要求:一次性验收合格。8、项目概况:本工程范围为示范小学教学楼、综合楼工程的建筑、结构、给排水、电气施工除屋面防水以外的所有工程项目。四、工程施工特点分析及对策1、工程地

3、点距省会昆明较远,部分工程材料、设备的采购运输保证工作对工程工期影响大,需制定物资保证措施保证工程施工进度。2.本工程在施工期间要经历夏季高温和雨季及冬季,受气候影响较大,需采取季节性施工措施;3、本工程砌筑工程量、抹灰工程量较大,水平垂直运输量大,安全生产问题较为突出,施工期间要做好必要的防护措施,防患于未然,避免安全事故发生。4、文明施工要求较高,运输车辆进出、灰尘及污水不能污染周围环境。施工技术方案及措施1、施工准备工作(1)熟悉、校核施工图轴线尺寸、结构尺寸和各层各部位的标高变化及其相互间的关系。(2)对照总图,现场勘察、校测建筑用地红线桩点、坐标、高程及

4、相邻建筑物关系。(3)测量仪器准备:光学经纬仪一台带弯管目镜;有机玻璃十字接收靶;自动安平水准仪一台;50m钢卷尺3个、全站仪一台。以上测量仪器均应在施工前检定合格,确保测量数据的准确。(4)测量人员配备:测量工2~3人,验线员1人,上述人员均持有建委颁发的上岗证书。2、建筑物定位放线1)平面控制网建立:A、B、C、D、E、F绝对坐标均已知,根据平面三角关系,内业计算a1、a2、b1、b2利用极坐标法架镜E点测设A、B两点位置,利用经纬仪及钢尺确定D、C,平行借线确定G、H,然后架镜于F点测设D、C点各项极坐标值以便与内业计算值校核,建立平面控制网ABGHCD。2

5、)建筑物高程控制网测设:高程引入采用原场区内已知水准点进行测设,本工程布设4个临时水准点,组成建筑物的高程控制网,控制网的测量采用附和测法。闭合差的要求:L:为附和线路长度。3)沉降观测点的平面位置按设计图纸,在主体结构施工过程中,应专人定期观测,每施工二层观测一次。施工完毕后一年内,每隔三至六个月观测一次,以后每隔六至十二个月观测一次,直至沉降稳定。二、基础土石方开挖1、施工准备(1)审查设计图纸,核对平面尺寸和坑底标高,摸清地下构筑物及地下管线分布情况,与甲方确认。(2)地下水位已降至基底下500mm。(3)现场工程定位放线工作已完成,场区内的控制网点已设立,

6、且不受土方开挖的影响。(4)开挖边线已用白灰撒好,其范围内的障碍物不影响土方开挖。2、开挖方案本工程土方开挖采用机械大开挖,人工配合清槽。(1)施工机械的选择:为了加快土方开挖进度,尽量避免或减少气候对土方工程的影响,拟选用反铲挖掘机挖土,自卸式汽车配合运土,基底清出的少量土方由塔吊配合进行运输。(2)开挖顺序:1)2台挖掘机分别从南北侧向中间开挖,预留300mm厚土方由人工配合清槽。2)在开挖过程中,先挖出基坑边缘土,为护坡创造条件,并配备专职测量员,机械大开挖接近基底时,应由测量员测设距离基底300mm的标高,每隔3m在槽帮上钉水平标高木桩,人工清槽时用300

7、mm标准尺杆随时以木桩为准校核槽底标高,最后由两端轴线(中心线)引桩拉通线检查距槽边尺寸,确定槽宽标准,根据此来修整槽帮,最后清除槽底土方。(3)排水措施:1)基坑开挖前,应在基坑四周上口外侧1m以外设置水泥围堰,基坑外排水与下水接通,防止雨水从地面流入基坑内。2)为防止基坑积水,基坑内沿四周设置排水沟,在基坑边设集水坑,及时将积水抽出基坑。(4)注意事项:1)挖土过程中应有测量工及时将标高引测至基坑壁上,并随时检测,避免超挖。2)基坑开挖完毕后,应及时进行钎探和验槽,并尽快打上垫层,以防扰动。3)严禁在基坑边大量堆载或载重车辆穿行,并设专人对基坑壁进行观测,发现

8、问题及时处

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