电子商务实训实验报告

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1、《电子商务实训》实验实训指导实验一 网络工具的使用一、实验名称 网络工具的使用二、实验目的1.熟练掌握电子邮箱的使用2.熟悉压缩软件的使用3.掌握文件传输工作的操作4.运用下载工具三、实验原理网络工具软件的操作使用说明四、实验步骤及记录1、使用outlook、foxmail进行电子邮箱的收发2、运用压缩软件winzip、winrar对文件进行压缩和解压操作3、使用ftp进行文件传输4、运用下载工具网际快车flashget、网络蚂蚁进行文件下载。五、实验分析、结论及体会22乐山职业技术学院旅游经济管理系

2、《电子商务实训》实验实训指导实验二 奥派电子商务实训软件的操作一、实验名称奥派电子商务实训软件的操作二、实验目的1.了解奥派电子商务实训软件的功能2.熟悉奥派电子商务实训软件的操作和使用说明。3.进一步对奥派电子商务实训软件各模块功能进行了解并掌握操作使用方法。三、实验原理四、实验步骤及记录1.打开ie。2.在地址栏输入:http://192.168.17.2:813.了解系统帮助和系统操作说明4.熟悉各模块的功能5.使用各模块的操作说明6.注册学生个人用户五、实验分析、结论及体会22乐山职业技术学院

3、旅游经济管理系《电子商务实训》实验实训指导实验三 个人控制台的设置一、实验名称 个人控制台的设置二、实验目的1.对个人控制台信息进行详细设置;2.模拟建立一个商业企业;3.模拟建立个人角色三、实验原理个人控制台在实验中起辅助功能,学生通过个人控制台进行信息交流。当学生作为企业身份进行实验时,在个人控制台可以维护企业的资料并了解公司的资金状况;当学生作为个人身份进行实验时,可以维护个人资料、了解个人的资金状况并可以修改密码,学生通过实验笔记记录实验时的疑点和难点,同时在个人控制台还可以进行考前练习和在线

4、测试成绩的查询。四、实验步骤及记录1、学生注册首先选择院校(院校一般设定好,无需改动,一般用户选择默认院校即可),填写注册信息,用户名为学生姓名的汉语拼音全拼,注册密码设为6位或以上,注册的公司名称为企业在B2B和B2C企业方资料,建议设置的公司名为***(学生名)集团公司。学生注册的资料,在实验中每一模块注册时数据将直接调用,无需二次输入。学生注册后需要教师通过身份验证,方可登陆进行实验。在实验前,老师也可以取消身份验证,学生注册后直接进入系统。2、个人控制台设置学生登陆后,在进行实验前需要设置好个

5、人控制台,在我的公司里完善学生作为企业身份的相关企业资料,供其他企业或信用机构查看。新用户需申请网上银行并存款,才能拥有公司资金。系统给企业帐号分配的资金为50万奥元的虚拟货币。在初始产品设置里对初始产品的设置,是进行B2B交易的前提,这里的设置相当于企业所生产产品的成品库。我的资金即学生作为个人身份进行交易时的银行帐号,个人申请帐号后系统自动为个人分配5万奥元。五、实验分析、结论及体会22乐山职业技术学院旅游经济管理系《电子商务实训》实验实训指导实验四 CA认证与网上银行一、实验名称 CA认证与网上

6、银行二、实验目的了解实验过程中信息的传递,设置初始商品为实验做准备,申请、拥有相应的银行帐号,使实验过程中资金流畅通。三、实验原理学生注册后,首先应该申请信用认证,由信用认证中心为企业评分并根据分数颁发证书,企业的信用认证可由其他企业查询,能更加直观的说明企业的信用程度。企业信用查询在每个企业信息后都有一个图标,或企业详细信息介绍中信用认证档案,点击可查询到企业的证书。企业的信用程度不是固定的,信用认证中心根据客户投诉等情况可对企业重新评定信用度。四、实验步骤及记录1、申请信用认证2、申请个人和企业网

7、上银行帐号3、了解银行业务五、实验分析、结论及体会22乐山职业技术学院旅游经济管理系《电子商务实训》实验实训指导 实验五B2B商品发布一、实验题目  B2B商品发布二、实验目的  掌握B2B商品发布的具体操作。三、实验原理22乐山职业技术学院旅游经济管理系《电子商务实训》实验实训指导22乐山职业技术学院旅游经济管理系《电子商务实训》实验实训指导四、实验步骤及记录1、注册B2B会员2、登陆B2B系统1、查找商品条目2、发布供求信息3、2人一组分别模拟卖、买操作流程注意事项:1、实验分成两条主要过程,一个

8、是买方购买的过程,一个是卖方出售的过程,两个过程是交替进行的,图中实线图中实线为主要实验过程,虚线为在进行主要实验时需要同步进行的实验步骤。2、每一模块都包含有后台管理,用户注册时经常会需要后台通过验证,后台管理员可有老师设定,由某一学生担任后台管理员角色(具体管理办法参照后台管理模块)。3、学生进行实验时,应首先了解系统的框架结构和各种功能,例如在哪里查找信息。4、在B2B首页左上方有浮动工具条,把鼠标放在上面即可显示工具条功能,可切换到前台、后台、个

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