教科版品德与社会复习提纲(完整版)概述

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1、教科版品德与社会五年级下册复习提纲第一单元爱美丽的生命一、填空题1、生命是多么(伟大)、多么(神奇),世界因为有了(生命)而美丽。2、从(诞生)的那一刻起,我们就开始了自己独特的(人生旅程),体验着(生活)的斑斓色彩,爱,就像流淌在心田中的清泉,滋润着我们,使我们(茁壮成长)。3、在社会这个大家庭里,处处充满了对我们儿童的关爱:①免费给儿童检查牙齿;②我们戴上(“小黄帽”)过斑马线时,车辆会慢行;③危难的时刻,救助儿童总是最重要;④为了让更多的孩子得到学习的机会,开阔视野,很多展览都对少年儿童免费或半价优惠。4、生命因(唯一)而珍贵,生命因(顽强)而精彩。即使遭遇再大的(艰险),

2、经受再大的(苦难),对生命都要(永不言弃)。因为,只要拥有(希望),(生命的奇迹)才会发生。5、2008年“5·12”汶川地震中,坚强的人们创造了许多奇迹。都江堰新建小学三年级学生(许中政)在地震中带领同学唱国歌等来了救援。6、2013年4月20日8时2分雅安地震中,一位四五岁的小女孩在帮助自己的交警面前,始终保持着淡淡的微笑,她告诉交警:“‘叔叔,我没事,我不哭,我很坚强的。”7、只要(生命)存在,人生就有无限的(可能)。(珍爱自己),我们就能不断创造生命的价值。8、时间为我们刻下生命的印痕:从呀呀学语到学会走路,从尽情玩耍到上学读书,每一段记忆都充满(快乐)和(喜悦),我们就

3、这样悄悄(长大)。9、(成长的快乐)是生命中(最美的礼物)。10、悄悄长大的心情难免有些(青涩),这是每个人都要经历的过程。在成长的路上遇到烦恼,不必(着急),(想想办法)总能过去。11、(男孩女孩)是生命世界中最美丽的风景线。正是因为有了(男孩女孩),才使得这个世界如此多彩。12、生命赋予我们不同的(特点),男孩女孩各有各的(可爱)之处。我们相互(理解),相互(欣赏),相互(尊重),生活才更加充满情趣。13、身体是生命的载体。14、如果没有健康的身体,智慧不能表现出来,财富变成废物,知识也无法利用。拥有健康,我们才能演奏出更精彩的生命乐章!14、怎样才能保持身体健康呢?第一个答

4、案就是:(拒绝不良生活方式)!15、我们应该拒绝哪些不良生活方式?答:吸烟、酗酒、沉迷网络、电视迷、熬夜、挑食等。16、世界卫生组织宣布:身体的健康和寿命(60%)取决于(自己),(15%)取决于遗传,10%取决于(社会因素),8%取决于(医疗条件),(7%)取决于气候等自然条件。在60%的个人因素中,(不良生活方式)是造成疾病的主要因素。1117、(毒品)是危害人类健康的最阴险的杀手。(远离毒品),这是我们必须铭记的一句警言!18、毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(甲基苯丙胺(冰毒))、(吗啡)、(大麻)、(可卡因)以及其他能够使人形成瘾癖的(麻醉药品)和(精神药品),其危害令人

5、触目惊心!19、在戒毒所里,吸毒人员可以得到(帮助)和(治疗)。20、吸毒是(违法)的行为。早在(1990年12月28日),全国人大常委会就通过了(《关于禁毒的决定》)。《决定》第(八)条规定,对于有吸食、注射毒品的人,由公安机关予以拘留、罚款、强制戒除、进行治疗、教育;强制戒除又复吸者,可以实行劳动教养、在教养中强制戒除。《决定》第(十五)条还规定,每个公民对(吸毒)、(贩毒)、(制毒)等违法犯罪活动,有(检举揭发)的义务21、(6月26日)是国际禁毒日。吸毒已造成至少10万人死亡。关于远离毒品的公益广告词:①有毒必肃贩毒必惩种毒必究吸毒必戒②珍爱生命拒绝毒品④莫沾毒品,莫交毒

6、友。⑤远离毒品亲近美好人生。22、生命在于(运动),良好的体魄可以通过(体育锻炼)来获得。为了促进身体的正常发育,保证充沛的学习精力,我们每天必须进行适当的(体育锻炼)。二、简答:1、天生我材必有用,你认识到自己的价值了吗?答:我们每个人从出生起,就开始了自己独特的人生,生命因唯一而珍贵,生命因顽强而精彩。每个人都有自己生命的价值,没有一个人生下来就成了人才,站在人生的起跑线上,我们每个人都有平等的机会,我们自己要有信心,发挥我们每个人特有的优点和长处。只有坚持信念,勤奋学习,奋发进取,人生就有无限的可能,我们就能不断创造生命的价值,追求属于自己的人生。2、成长的路上,有时也会有

7、烦恼,遇到烦恼你会怎么做?答:在成长的路上,遇到烦恼,我们不必着急,想想办法,和长辈谈谈心;查查书刊;跟好朋友说说悄悄话,事情总能过去。3、什么样的女孩最可爱?答:我觉得待人真诚、活泼大方、心地善良、乐于助人、兴趣广泛、有自信心、细心认真的女孩最可爱。4、你认为男女同学怎样交往最合适?答:我认为生命赋予我们不同的特点,男孩女孩各有各的可爱之处。我们相互理解,相互欣赏,相互尊重,生活才更加充满情趣。比如说:在生活和学习中,我们要认识到对方的优点,彼此学习对方的长处,有困难的时候相互

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