黑龙江省哈尔滨2015-2016学年高二政治上学期期中试题 理

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1、哈三中2015—2016学年度上学期高二学年第一学段考试政治(理)试卷一．选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分，请将答案涂在答题卡的相应位置）1.当今科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。“钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用④强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展A.②

2、③B.③④C.①③D.②④2.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论决定世界观D.哲学是对具体生活的概括和总结3.以下能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①存在就是被感知②世界的本原是原子③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的治学范畴A.③→④→②B.②→③→④C.③→②→④D.②→①→③4.王充认为，“一天一地，并生万物，万物之先，俱得一气”。贝克莱认为，“存在即被

3、感知“。下列对王充和贝克莱的观点认识正确的是①王充的观点属于古代朴素唯物主义②贝克莱的观点属于主观唯心主义③王充的观点属于近代形而上学唯物主义④贝克莱的观点属于客观唯心主义A.①④B.①②C.②③D.③④5.马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性。实践性是指A.正确阐明整个世界发展最普遍的规律B.有效提供改造客观世界的观点和方法C.以改造客观世界为目的D.以认识客观世界为目的6.脑科学最新研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞形成。这为“大脑越用越灵”的观点找到了科学依据。“大脑越用越灵”事实表明A.物质是运

4、动的主体B.运动是物质的固有根本属性和存在方式C.人脑是意识的物质器官D.运动是物质的唯一特性7.英国诗人雪莱在《五常》中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是A.不是风动，不是幡动，仁者心动B.万物都在运动，但只是在概念中运动C.静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静D.人一次也不能踏进同一条河流8.近年，我国一些地方的农民开始用电脑种菜。电脑种菜消除了传统种植方式的不利因素，蔬菜四季栽种，季季都能高

5、产。材料说明A.人们可以认识和利用规律，造福人类B.人们可以改造和利用规律，为人类造福C.科学越发达，规律的决定作用越弱D.人们可以发挥主观能动性创造新的规律9.当前我国很多生态系统正处于不断退化的过程，许多种群在数量上急剧下降，物种处于濒危状态，上述材料给我们的启示是A.人类只能听任自然的摆布，必须服从自然B.人类可以利用自然，但不能改造自然C.承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提D.自然界先于人类而存在10.我们说意识依赖于物质，物质决定意识，这是因为①意识是客观事物在人脑中的反映②意识是物质世界长

6、期发展的产物③有了人脑就能产生意识④物质依赖于意识A.①②B.①③C.②③D.②④11.“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗中所描绘的这种景色在江南的山林间几乎随处可见，但经诗人一提炼，却成了千古名句。这说明A.名句源于人们对客观对象的加工制作B.意识是人脑特有的机能C.名句都是人的意识对客观事物的复制D.名句是人们对客观事物加工改造的结果12.习近平同志指出，抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。这对于确保党的群众路线全面贯彻执行，深入推进党风廉政建设和反

7、腐败斗争，具有重要的现实意义。强调坚持和发扬艰苦奋斗精神，是因为A.意识可以直接改造客观事物B.意识的能动性使事物向正确的方向发展高二政治（理科）第4页共8页C.只有正确的意识才能反作用于客观事物D.正确的意识对事物的发展起促进作用13.诺贝尔委员会给莫言的颁奖词为：“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起。”魔幻现实主义是通过“魔法”所产生的幻景来表达生活现实，用魔幻的东西将现实隐去的一种创作方法。魔幻现实主义的创作方法表明①意识是客观存在的反映②意识活动具有主动创造性③认识活动具有循环性和无限性④实践活动具有

8、主观能动性和社会历史性A.①②B.②③C.③④D.①④14.英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话蕴涵的哲理相一致的名言还有①“学而不思则罔，思而不学则殆”②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”③“苟学而不思，此理终无由而得”④“读有字的书